СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Представленный урок рассчитан на учащихся 5 класса специальной (коррекционной) школы. Урок проводится по плану, составленному в соответствии с программой В. В. Воронковой и по учебнику «Природоведение» (авторы Т.М. Лифанова, Е.Н. Соломина). Цель: расширение представлений учащихся с ОВЗ о животном мире на примере собак. Задачи: Коррекционно-образовательные: - формировать научное мировоззрение учащихся через знакомство с приручением и одомашниванием собак. - формировать представления учащихся об образе жизни и особенностях различных пород собак. Коррекционно-развивающие: - развивать связную устную речь, расширять активный и пассивный словарный запас учащихся; - развивать логическое мышление при анализе прочитанного текста и установлении взаимосвязи с использованием личного опыта учащихся; - развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание.

Аннотация: Знакомство с цифрой 5, количественный счет, соотнесение количества предметов с цифрой; закрепление счета по порядку.

Аннотация: Открытое занятие для дошкольников по познавательному развитию. Для занятия предусмотрено использования программы Easyteach, для интерактивной доски Panaboard. Цели занятия: развивать познавательный интерес, любознательность при познании окружающего мира; воспитывать трудолюбие и уважение к труду взрослых; способствовать развитию эмоциональной сферы ребенка, отзывчивость. Закреплять знания дошкольников о видах труда; о различных профессиях.

Аннотация: Коррекционно-образовательные цели: • проверить прочность усвоения детьми знаний, умений и навыков, сформированных на занятиях по обучению грамоте и развитию правильного звукопроизношения; • закреплять навык звукового анализа и синтеза, начальных навыков чтения; • совершенствовать навыки ориентировки на плоскости. Коррекционно-развивающие цели: • развитие речевого слуха, фонематического восприятия, памяти, общей моторики; • закрепление грамматических навыков – образование слов во множественном числе, согласование существительных с числительным. Коррекционно-воспитательные цели: • формирование доброжелательности, самостоятельности, отвественности, желание учиться в школе.

Аннотация: Уточнение и закрепление знаний детей о видах транспорта в рамках тематической недели «Транспорт».

Аннотация: Цель: формировать первичные представления детей о весне, ее признаках, о домашних животных, развивать познавательную активность. Социально-коммуникативное развитие: - учить выслушивать собеседника не перебивая его. Познавательное развитие -Обратить внимание детей на изменения в природе как на первые признаки наступления весны; -расширять и закреплять представления о домашних животных: собаке, кошке, корове, свинье и их детенышах; - воспитывать заботливое отношение к животным. Речевое развитие: - развивать речевую активность детей: отвечать на вопросы, рассказывать об увиденном на улицах села (весенние изменения в природе), делать простейшие выводы, называть домашних животных, повторять звукоподражания; Художественно-эстетическое развитие: - знакомить детей с загадками о животных;

Аннотация: Создание положительного настроения, вызвать желание заниматься математикой.

Аннотация: www.vpcollege.ru Цель - создание условий для реализации информационного обеспечения граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений о деятельности ГПОУ "ВПК". Задачи сайта: обеспечение открытости и доступности информации о деятельности колледжа и ее освещение в сети Интернет;  создание условий для взаимодействия всех участников образовательного процесса: педагогических работников колледжа, обучающихся и их родителей, работодателей и др. заинтересованных лиц.  стимулирование творческой активности педагогов и обучающихся. формирование у целевой аудитории пользователей сайта позитивного представления о колледже, о его особенностях и уникальных чертах, которые отличают его от других аналогичных ГПОУ СПО..

Аннотация: Презентация создана в приложении Microsoft PowerPoint для проведения урока математики в 10 классе при изучении темы "Построение графика сложной тригонометрической функции". В презентации наглядно показано изменение графика тригонометрической функции при изменении аргумента, показано преобразование графиков тригонометрических функций: сжатие и растяжение, перемещение вдоль осей координат.

Аннотация: Очень интересный сценарий с участием сказочных героев, которые пришли в школу провожать детей.