СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Систематизировать знания детей о транспорте. Задачи: Образовательные: формировать представления детей о транспорте, выявлять основные признаки (Цвет, форма, размер). Развивающие: развивать речь детей, слуховое и зрительное внимание, мышление и мелкую моторику рук. Воспитательные: воспитывать умение внимательно слушать воспитателя и ответы других детей не перебивать товарища.

Аннотация: Цель: Развитие познавательной и экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста, через ознакомление с природным явлением – вулкан.

Аннотация: Конспект занятия для детей средней группы

Аннотация: Данный конспект строится на основе личностно-ориентированного подхода, дифференциации и индивидуализации обучения; материал занятия излагается в игровой форме; в ОД активно используются возможности информационно-коммуникационных технологий. Воспитанникам предоставляется возможность познать, как одно и то же явление (в данном случае балет) отражается в разных видах искусства. Занятие позволяет музыкальному руководителю не только дать детям знания, умения, но и обобщить их, представить явление целостно. Большое внимание уделяется развитию словаря эстетических эмоций. Навыки музыкального восприятия закрепляются, когда прослушивание музыкального произведения сопровождается действиями (танцевальная импровизация, игра в оркестре). https://yadi.sk/d/aF3SLVBOW5YWZw

Аннотация: Цель: Воспитание у детей нравственно-патриотических чувств, любовь к Родине. Задачи:Образовательные: расширять представления и знания детей о Великой Отечественной войне, о празднике Победы. Развивающие: развивать любознательность, расширять кругозор детей; речевую активность, развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой. Воспитательные: воспитание уважения к историческому прошлому нашего народа и ветеранам Великой Отечественной войны, чувство гордости за свою Родину.

Аннотация: данный опыт заключается в том, что систематическая работа с детьми по обучению правилам дорожного движения, использование эффективных, современных методов и приемов, учет возрастных особенностей, партнерские отношения с родителями и сотрудниками ГИБДД дают положительные результаты.

Аннотация: https://olgafuksiya.jimdo.com/ Сайт - визитная карточка педагога. Сайт - это дополнительная возможность общения с родителями и коллегами, распространения своего опыта.

Аннотация: Цель: формировать у детей привычку к здоровому образу жизни, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья посредством здоровье сберегающих технологий. Задачи: • развивать музыкальные и творческие способности детей; • Воспитывать интерес к классической музыке. Учить определять ее характер и эмоционально откликаться на музыку. • познакомить детей с новыми элементами артикуляционной гимнастики; • вызвать у детей интерес к песне, определить понимание детей содержания и музыкальной характеристики песни. • обогащать музыкальные впечатления детей, создавать радостное настроение. • воспитывать в детях любовь к окружающим, дружеское отношение к сверстникам.

Аннотация: Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе ТЕМА: «Цветик-Семицветик» Подготовила: воспитатель Руднева К.А. 2019 год. Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Задачи: Образовательные: 1. Учить детей проводить звуковой анализ слов, дифференцируя звуки (согласные и гласные) 2. Совершенствовать фонематический слух: учить выделять звук в слове, определять его место в слове. 3. Упражнять в составлении предложений и в умении составлять схему предложения. 4. Формировать умение делить слова на слоги. Воспитывающие: 1. Воспитывать умение внимательно слушать и выполнять указания воспитателя. 2. Формировать чувство товарищества. Демонстрационный материал: цветок с семью лепестками, конверт с письмом. карточки с рисунками.

Аннотация: Внеклассное мероприятие представлено на конкурсе «1 ученик – 1 компьютер». Методы обучения: проблемно-поисковый, лингвистическая лаборатория, метод поискового обобщения . Педагогические технологии: технология обучения в сотрудничестве; проблемное обучение, игровые технологии. Знакомство с основными понятиями фразеологии,наблюдение за ролью фразеологизмов в русском языке, формирование навыков лингвистического анализа текста с фразеологизмами