СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: При поступлении в наш детский сад, у детей с ограниченными возможностями в развитии наблюдается несформированность предпосылок изобразительной деятельности. Наблюдается крайне низкий уровень сенсорно - перцептивной сферы и аналитико-синтетической деятельности, представлений о себе и окружающем мире, отсутствие интереса к деятельности и потребности в ней. Присутствует несформированность предметной деятельности и самых элементарных изобразительных операционально-технических умений и др. Это выражается в том, что даже в предметной деятельности они не учитывают пространственные признаки предметов, действуют силой, не используют “поисковую”, результативную пробу. Это отрицательно сказывается на характере предметных, предметно – игровых действий, на овладении изобразительной деятельностью.

Аннотация: дать описание русской национальной кухни в разные периоды истории. и ее отличительные особенности

Аннотация: Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности в здоровом образе жизни

Аннотация: Цель: Воспитание патриотических чувств и любви к своей малой родине у дошкольников. Задачи: Образовательные: Учить детей называть родной село. Дать элементарные представления о родном селе. Подвести детей к пониманию того, что в селе есть улицы, дома, разные машины. Развивающие: Развивать диалогическую речь. Воспитательные: Воспитывать любовь к родному селу.

Аннотация: Цель: познакомить детей с профессией пожарного.

Аннотация: На сегодняшний день наиважнейший задачей общества является экологизация общественного сознания. А для этого нужно прививать экологическую культуру с детства- охранять и беречь природу.

Аннотация: Цель проекта: формирование у детей старшего дошкольного возраста начальных представлений о городе Богородск, воспитание чувства гордости, уважения и любви к малой Родине.

Аннотация: Привлечь внимание детей к проблеме дорожно-транспортного травматизма; Пробудить в них потребность в изучении и соблюдении правил дорожного движения.

Аннотация: Цель: Создать условия для развития речевых навыков детей раннего возраста, внимания и сенсорного восприятия детей через интересный рассказ и игровую деятельность Задачи: 1. Познакомить с рассказом Л.Толстого «Спала кошка на крыше» с опорой на наглядное сопровождение картину по сюжету рассказа. 2. Обогащать и активизировать пассивный и активный словарь детей через чтение, ответы на вопросы, договаривание качественных прилагательных (при описании кошки). 3. Стимулирование речевой деятельности через музыкально-подвижную игру, способствующую закреплению полученных знаний. 4. Развивать внимание и сенсорное восприятие детей посредством дидактического пособия сенсорной коробочки.

Аннотация: последовательное знакомство детей с видами театра; познакомить с правилами поведения в Театре; - развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности;