СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: формирование представлений детей о свойствах воды, вовлечение в опытно-экспериментальную деятель ,развивать мышление, речь, кругозор и любознательность детей; рассказать о значении воды для всего живого;ность.

Аннотация: проанализировать посткроссинг как форму межкультурной коммуникации. принять участие в посткроссинге(обмен открытками на платформе).

Аннотация: В наши дни дети мало получают информации о русской культуре, быте. Нашим детям следует знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры. С малых лет жизни ребёнка приобщение его к культуре, общечеловеческим ценностям помогают заложить в нём фундамент нравственности, патриотизма, формируют основы самосознания и индивидуальности

Аннотация: "Без прошлого , нет будущего "

Аннотация: Актуальность выбранной темы в настоящее время очень высока, т.к. на нашей Земле есть такие природные объекты, которые влияют на климат, на живые организмы и часто приносят огромные бедствия людям. Поэтому необходимо изучать строение вулканов, их извержение и последствия.

Аннотация: Для успешного обучения и воспитания детей с ОВЗ необходимо с первых же дней школьной жизни пробудить у них интерес к учебным занятиям, увлечь, направить их внимание на математику, активизировать познавательную деятельность. В данной работе рассматриваются приёмы и методы обучения детей с овз.

Аннотация: Цель: Развитие у детей интереса к театрализованной деятельности. Задачи: Образовательные: - учить детей создавать выразительный образ в игре - драматизации средствами выразительности (интонация, мимика, пластика движений) Развивающие: - развивать способности к творческому перевоплощению, умение свободно держатся при выступлении, развивать у детей память, монологическую и диалогическую речь. Воспитательные: -воспитывать интерес к игре-драматизации, доброжелательность, чуткость, дружеские взаимоотношения, культуру поведения.

Аннотация: Цель: Расширять знания детей о свойствах крахмала через экспериментальную деятельность. Программные задачи: Образовательные: -познакомить детей со свойствами крахмала; -изучить один из способов обнаружения крахмала в продуктах питания; -закрепитьзнания детей о способах получения крахмала. Развивающие: -развивать у детей познавательный интерес, стремление к поисково-познавательной деятельности; -развивать навыки постановки элементарных опытов и умения делать выводы на основе полученных результатов; -развивать психические процессы, мыслительную активность, Воспитательные: -воспитывать любознательность, потребность в получении информацию о крахмале и соблюдения правил поведения при проведении опытов с крахмалом; -воспитывать умение работать в коллективе, сохраняя при этом индивидуальность каждого ребенка.

Аннотация: Цели: Составить описательный рассказ по картине, с использованием мнемотехники. Задачи: ·Образовательные: Закрепить знания детей о зиме, расширить словарь детей. ·Развивающие: Развивать связную речь детей через рассказывание. ·Воспитательные: Воспитывать у детей интерес к сезонным изменениям в природе. Воспитывать желание внимательно слушать своих товарищей, приходить им на помощь.

Аннотация: формирование представления об основном законе государства «Конституции Российской Федерации», как одном из символов государства.