СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Комплексное занятие, задачами которого являются: - Учить детей оказывать элементарную помощь себе и другим, (промыть ранку, обработать ее зеленкой). -Обогатить словарь детей словами: «ветеринар», «обработать (ранку)». -Продолжать учить детей изображать предмет, состоящий из нескольких частей. -Упражнять в рисовании восковыми мелками по контуру, закрепить знания формы и цвета. -Развивать креативное мышление детей (путем решения проблемных ситуаций), любознательность, воображение, мелкую моторику кистей рук. -Воспитывать сочувствие, желание помочь

Аннотация: Цель: познакомить детей о характерных признаках осени и осенних явлениях. Задачи: 1)Учить детей называть приметы осени, изменения в природе, использую образные слова и выражения. 2)Продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения. 3)Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к животным.

Аннотация: Дошкольное учреждение является центром пропаганды здорового образа жизни, воспитания культуры семьи, формирования у родителей знаний, умений, навыков по различным аспектам сохранения и укрепления здоровья как детей, так и взрослых. Цель: Создание единого здоровьесберегающего пространства и формирование навыков здорового образа жизни детей. Задачи: 1.Изучить особенности здоровьесберегающего пространства в ДОО; 2.Изучить состояние проблемы в научно-методической литературе и передовой педагогический опыт, применяемый при оздоровлении детей в других ДОО; 3.Разработать, апробировать и реализовать комплексы лечебно-профилактических и коррекционно-оздоровительных мероприятий; 4.Разработать методические рекомендации по использованию комплексной технологии по здоровьесбережению.

Аннотация: Изучение родного края выбрана не случайно.В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретают особую остроту и актуальность. Заложить любовь к родному краю можно только в дошкольном возрасте, потом очень сложно поменять мировоззрение и изменить отношение к окружающему. Цель работы: познакомить детей природой родного края. сформировать у детей осознанно - правильное отношение к представителям живой природы. Задачи: активизировать у детей интеллектуально - познавательную деятельность и творческое самовыражение. создать модель взаимного действия детей и родителей с социумом.

Аннотация: Цель: Создание условий для развития игровой деятельности детей. Задачи: -Развивать интерес к театрализованной игре путем вовлечения детей в игровые действия; -Учить детей разыгрывать представление по знакомому литературному произведению; использовать для воплощения образа известные выразительные средства (интонацию, мимику, жест); -Учить чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами; -Развивать воображение; -Развивать коммуникативные навыки; -Раскрывать творческий потенциал детей, артистические качества; -Воспитывать любовь к театру; -Воспитывать положительные взаимоотношения между детьми в процессе игры.

Аннотация: 1) Суть данного способа заключается в том, что вода и краски имеют разную плотность, за счёт чего последние не растекаются и не растворяются, а оставляют на поверхности выразительный рисунок в виде тонкой плёнки; 2) Цель: сформировать у дошкольника способность к восприятию окружающего мира и выражению своих впечатлений через художественное - эстетическое творчество, совершенствовать интеллектуальные и творческие способности с помощью нетрадиционных техник рисования; 3) Задача: познакомить дошкольника с нетрадиционной техникой рисования – «эбру».

Аннотация: Цель: повышение качества физического воспитания детей старшего дошкольного возраста через применение на занятиях физической культурой ИКТ. Задачи:повышать эффективность и качество процесса обучения; - повышать активность познавательной деятельности; - формировать у детей дошкольного возраста представления о спорте. - формировать у детей интерес к ФК и С и ЗОЖ через современные технологии образования. - воспитывать у детей желание самостоятельно заниматься физической культурой. - обогащать детей знаниями о роли двигательной активности в жизни человека. - формировать ценностное отношение к своему здоровью, как главному богатству в жизни человека. - расширять двигательную возможность ребенка за счет освоения новых доступных движений. - формировать у детей интерес к играм соревновательного характера.

Аннотация: Цель: Закрепить знания детей о сказках и о сказочных героях,формировать коммуникативные навыки, упражнять в ориентировке в пространстве. Объединить детей, доставить им удовольствие, способствовать сближению и организованности группы. Задачи: Развивающие: 1. Развивать связную речь, навыки речевого общения, добиваться полных ответов на вопросы. 2. Развивать память, словесно-логическое мышление, произвольное внимание, творческое воображение, фантазию, находчивость. 3. Развивать общеречевые навыки. 4. Формировать независимость мышления, т. е. умение находить собственное решение, оригинальные ответы. 5. Продолжать формировать у детей такие качества, как наблюдательность, сосредоточенность, устойчивость и произвольность внимания

Аннотация: Презентация « Атмосферное давление. Опыт Торричелли» предназначена для учащихся седьмого класса. В ней опыты, доказывающие существование атмосферного давления: Как было открыто атмосферное давление? Опыт Торричелли. Использование на уроке цифровых ресурсов.

Аннотация: В презентации описан практический опыт проектно-исследовательской деятельности по выращиванию картофеля на окне в условиях ДОУ. Цель проекта - необходимость расширения знаний и представлений у детей старшего дошкольного возраста о процессе посадки клубней, семян и глазков картофеля, выращивании растений в комнатных условиях