СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Презентация для совместной деятельности воспитателя с детьми

Аннотация: Цель: Развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представлений о домашних животных. Задачи: Образовательные: Научить детей различать по внешнему виду и называть наиболее распространенных домашних животных. Сформировать представление о животном, его внешнем виде, питании . Развивающие: Развивать понимание речи, мышление, память, внимание, наблюдательность. Речевые: Способствовать освоению диалоговой речи, обогатить словарный запас детей. Воспитательные: Воспитывать любовь к домашним животным, их значимости в жизни человека, любознательности.

Аннотация: Цель Формирование у детей любви к Родине, к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, беречь и умножать его богатства. Задачи Воспитывать у детей любовь к родному городу. Сформировать у детей начальные представления об истории родного города, его достопримечательностях, расширять кругозор детей и словарный запас. Развивать мышление, внимание, память, воображение, речь детей; патриотические чувства у детей, продолжать работу над развитием творческих способностей детей; Развивать зрительное, слуховое, тактильное восприятие, моторику рук, глазомер; Развивать наблюдательность, сообразительность, любознательность, желание экспериментировать, познавать новое в процессе исследовательской деятельности. Воспитывать чувство гордости за свой город и свой край.

Аннотация: - развивать способность видеть многообразие мира в системе взаимосвязей; - развивать речь, любознательность, способность решать возникшие проблемы; - поддерживать у детей самостоятельность при проведении экспериментирования; - развивать умение делать выводы.

Аннотация: Цель: развитие речевой активности детей дошкольного возраста посредством обогащения представлений об игрушках. Задачи: Воспитательные: - Воспитывать бережное отношение к игрушкам. Развивающие: -Развивать умение у детей выражать с помощью речи высказывания и суждения в форме небольшого текста-описания или повествования. -Содействовать развитию грамматического строя речи: образованию уменьшитель-но-ласкательной формы существительных.

Аннотация: Аннотация:Цель: расширять представления детей об овощах на основе сенсорного обследования, описания их внешних характеристик. Задачи: - Развивающие: • развивать речь, • способствовать сенсорному развитию и слуховому восприятию. - Обучающие: • закреплять умение правильно называть овощи, описывать их цвет, форму и величину. • Различать овощи по внешнему виду; учить составлять элементарные описания овощей (предложения из 5-6 слов). - Воспитательные: • воспитывать у детей привычку помогать окружающим, быть активными, внимательными и отзывчивыми при взаимодействии друг с другом. Использованные методы: Словесные: описание зайца, овощей, логические вопросы, отгадывание загадки, запоминание стихотворения об овощах по мнемотаблице. Практические: дидактические игры «Чудесный мешочек», «Назови, чего не стало?», динамическая игра «В огороде», мнемотаблица

Аннотация: Знакомство детей с родным краем с историко-культурными национальными, географическими, природными особенностями формирует в них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины.

Аннотация: «Милосердие и доброта» - в последнее время мы чаще стали обращаться к этим словам. Будто прозрев, начали осознавать, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и забота о ближнем. Да, приучать человека делать добро надо как можно раньше, с самого детства. Мы не знаем, кем станут в будущем наши выпускники, но стремимся к тому, чтобы они росли неравнодушными людьми и всегда делали добро. Именно поэтому, нами было принято решение о создании в ДОО о тимуровского отряда «Юные тимуровцы» в рамках реализации одноимённого проекта.

Аннотация: данная презентация составлена для дополнительного использования на уроке родного (тат) языка при обучении детей татарскому языку. Цель:с помощью ситуативных примеров ввести в диалог и добиваться коммуникации на языке.

Аннотация: Цель: ввести в активный словарь обобщающее понятие «овощи». Задачи: Образовательная область «познание» 1. Познакомить детей с овощами. 2. Уточнить представление об овощах (морковь, огурец, помидор, капуста) 3. Познакомить детей с процессом выращивания и уходом за овощами. 4. Развивать цветовое восприятие: красный, зелёный. 5. Развивать вкусовые рецепторы. 6. Развивать, внимание, любознательность, аккуратность, вежливость. Образовательная область «коммуникация» 1. Способствовать развитию общения детей и взрослых. 2. Активизировать речевую деятельность. 3. Обогащать словарь детей словами: твёрдая, хрустит, едят, трут на тёрке, длинный, вкусный, рубят, шинкуют, растут, поливают. 4. Побуждать детей договаривать слова при чтении стихотворного текста.