СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Агафонова Ирина Александровна
Аннотация: Знакомство детей с родным краем с историко-культурными национальными, географическими, природными особенностями формирует в них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины.
Опубликовано: [24.09.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Кумова Мария Николаевна
Аннотация: «Милосердие и доброта» - в последнее время мы чаще стали обращаться к этим словам. Будто прозрев, начали осознавать, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и забота о ближнем. Да, приучать человека делать добро надо как можно раньше, с самого детства. Мы не знаем, кем станут в будущем наши выпускники, но стремимся к тому, чтобы они росли неравнодушными людьми и всегда делали добро. Именно поэтому, нами было принято решение о создании в ДОО о тимуровского отряда «Юные тимуровцы» в рамках реализации одноимённого проекта.
Опубликовано: [24.09.2019] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Сибгатуллина Фания Акрамовна
Аннотация: данная презентация составлена для дополнительного использования на уроке родного (тат) языка при обучении детей татарскому языку. Цель:с помощью ситуативных примеров ввести в диалог и добиваться коммуникации на языке.
Опубликовано: [24.09.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Румянцева Юлия Николаевна
Аннотация: Цель: ввести в активный словарь обобщающее понятие «овощи». Задачи: Образовательная область «познание» 1. Познакомить детей с овощами. 2. Уточнить представление об овощах (морковь, огурец, помидор, капуста) 3. Познакомить детей с процессом выращивания и уходом за овощами. 4. Развивать цветовое восприятие: красный, зелёный. 5. Развивать вкусовые рецепторы. 6. Развивать, внимание, любознательность, аккуратность, вежливость. Образовательная область «коммуникация» 1. Способствовать развитию общения детей и взрослых. 2. Активизировать речевую деятельность. 3. Обогащать словарь детей словами: твёрдая, хрустит, едят, трут на тёрке, длинный, вкусный, рубят, шинкуют, растут, поливают. 4. Побуждать детей договаривать слова при чтении стихотворного текста.
Опубликовано: [24.09.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Гончарова Марина Николаевна
Аннотация: В презентации обобщены основные возрастные особенности детей третьего года жизни, основные сложности этого периода. Также в данном материале отображены основные умения, которыми ребенок должен владеть в данном возрасте.
Опубликовано: [24.09.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Макарова Екатерина Дмитриевна
Аннотация: Презентация предназначена для музыкальных руководителей, воспитателей ДОУ. В игровой форме знакомит детей с нотами, а так же с основными группами музыкальных инструментов.
Опубликовано: [24.09.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Бахвалова Лариса Леонидовна
Аннотация: Цель проекта: уточнить и расширить представление детей о воде, находящейся в разных состояниях, ее признаках и свойствах. Задачи проекта: - создавать условия для формирования у детей познавательного интереса; - расширять представления детей о свойствах воды и её переходах из одного состояниях в другое (вкус, цвет, запах, текучесть, способность отражать, испаряться, твердеть); - формировать представления о значении воды в жизни человека.
Опубликовано: [24.09.2019] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Русинова Екатерина Александровна
Аннотация: Цель: воспитывать положительную мотивацию к логопедическим занятиям. Актуализация использования ИКТ в создании логопедических игр.
Опубликовано: [23.09.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Блинова Ирина Олеговна
Аннотация: Организация работы по театрализованной деятельности в летний оздоровительный период
Опубликовано: [23.09.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Петровская Ирина Анатольевна, Варлыгина Татьяна Валерьевна, Макарова Лариса Викторовна
Аннотация: Цель: Создать условия для того, чтобы включить ребёнка в активную познавательно-творческую деятельность, и одновременно способствовать становлению и утверждению у него чувства уверенности в себе, проявления самостоятельности, коммуникабельности, инициативности и творчества.
Опубликовано: [23.09.2019] |Заверено: [Лауреат]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу