СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Конспект тематической непосредственной образовательной деятельности «Музыка» для детей средней группы «Другу в беде поможем» Цель:  Формирование музыкальных и творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности (слушании музыки, пении, музыкально - ритмических движениях, танцевально-игровом творчестве). Задачи: 1. Образовательные: ¬ обогащать впечатления детей, формировать музыкальный вкус, развивать музыкальную память; ¬ способствовать развитию мышления, фантазии, памяти, слуха; ¬ закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе осенью. 2. Развивающие: ¬ развивать чувство ритма; ¬ развивать звуковысотный слух; ¬ развивать ориентировку в пространстве; ¬ развивать творческую активность детей в музыкальной исполнительской деятельности. 3. Воспитательные: ¬ прививать доброжелательное отношение друг к другу

Аннотация: Работа поможет педагогам в проведения занятий по экологическому воспитанию и использования в совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

Аннотация: Цель: формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях. Задачи: • способствование формированию у детей представлений о росте и развитии растений; • закрепление навыков ухода за растениями; • обогащение развивающей среды групп.

Аннотация: Актуальность проекта: Проблема состоит в том, что дети с нарушением интеллекта дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представление о растениях, о том где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Ознакомление с ростом и развитием растений можно осуществлять в зимне-весенний период, выращивая в помещении детского сада различные культуры из семян и луковиц, используя для этого огород на окне. Цель проекта: Создание условий для познавательного развития детей с нарушением интеллекта через проектно-исследовательскую деятельность, организацию художественно-продуктивной творческой деятельности.

Аннотация: Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина. Но наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее! Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого. С любви к своему городу. Ведь каждый город в России уникален и необычен по-своему. И показать ребёнку красоту родного города – задача не такая уж и сложная. Стоит только начать! Данный проект: «Мой город Сафоново – моя малая Родина» поможет ребятам узнать историю города, увидеть его с другой стороны, снова с ним познакомиться!!! Направленность проекта: формирования у детей основ гражданской культуры, социально - нравственное развитие личности.

Аннотация: Цель беседы- систематизация представлений детей об осени как времени года.

Аннотация: Познакомить с малым городом России

Аннотация: Цель проекта: Дать представление о понятиях: “род”, “родители”, “родословная”, “семья”, “родные”, “близкие”… Дать понятие о семейных традициях, семейных реликвиях, о распределении семейных обязанностей. Продолжать развивать познавательные способности у детей, активно включать их в творческо-поисковую деятельность. Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей терминами родственных отношений, развивать связную речь. Укреплять детско–родительские отношения. Создание в группе атмосферы доброжелательности между родителями и детьми

Аннотация: Цель проекта: Показать, что игровые материалы «ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ», наиболее эффективны в начальном воспитании детей и в то же время развивают их внутренние потребности. Доказать, что игра для ребёнка — влечение, инстинкт; основная его деятельность, стихия, в которой он живёт, она — его собственная жизнь.В игре ребёнок выражает свой внутренний мир через изображение внешнего мира. Задачи проекта: - формирование познавательного интереса у детей; - сотрудничество детей и взрослых в разных видах деятельности; - развивать у детей способность наблюдать, развивать пространственное мышление, сенсорное восприятие, а также способствовать развитию творческих способностей, развитию речи и зрительно-моторной координации. - играя с детьми, знакомить их с геометрическими фигурами и телами; числами; учить сортировать, классифицировать, сравнивать, считать...

Аннотация: интегрированное физкультурно-речевое занятие для детей подготовительной логопедической группы с ОНР