СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Занятие было составлено в соответствии с задачами основной образовательной программе дошкольного образования «Детский сад 2100» (образовательная область «Познавательное развитие» - формирование элементарных математических представлений) для детей старшей группы. Занятие носит обобщающий характер. Структура занятия включает в себя три части: вводную, основную и заключительную. Все части соединены между собой единым сюжетом. Все задания на карте направлены на развитие зрительно-моторной координации движений и зрительно-пространственных представлений; развитие крупной (кистевой) и мелкой (пальцевой) моторики, право- и левосторонней ориентации, внимания; развитие лучезапястного сустава, развитие силы мышц спины, профилактику психологической зажатости, развитие силы и стабильности верхних конечностей.

Аннотация: Формированию у детей чувства причастности к духовному наследию прошлого, чувства соприкосновения с ним через ознакомление с фольклором и традициями русского народа. Задачи: продолжать знакомить детей с устным народным творчеством и народно- декоративным искусством; развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь, учить свободно мыслить, фантазировать; формировать нравственные качества у дошкольников для установления позитивных межличностных отношений; воспитание высоких духовных ценностей и культурных традиций у дошкольников, развитие личностной культуры ребенка, как основы его любви к Родине; пробудить у детей исследовательский интерес, любознательность к традициям и истории русского народа, вызвать желание познать историю.

Аннотация: Создание условий для активной деятельности детей в ходе, которой дети осваивают представления о литературных произведениях о природе и развиваются.

Аннотация: Формирование нравственно-патриотического начала на основе ознакомления с миром космоса, чувства гордости за свою страну и достижения ученых и космонавтов.

Аннотация: Цель: систематизация знаний детей о перелетных птицах. Задачи: • Способствовать развитию знаний о перелетных птицах • Стимулировать освоение грамматического строя речи в образовании и использовании притяжательных прилагательных. • Формировать знания детей о водоплавающих птицах способом экспериментирования с перьями птиц. • Создать условия для развития фонематическое восприятие, зрительное и слуховое внимание, память, словесно-логическое мышление, координацию движений. • Активизировать словарь по теме «Перелетные птицы»: перелетные, водоплавающие, орнитология, виртуальный, притяжательные прилагательные в соответствии с темой; лаборатория, экскурсовод. • Развивать мелкую моторику пальцев рук с помощью камешков «Марблс», двигательную активность детей • Воспитывать дружеские взаимоотношения во время совместной деятельности детей; воспитывать у детей

Аннотация: Сценарий ко Дню матери с участием только мам и с каждой группы участвуют по одной маме

Аннотация: Прививать у детей любовь к природе и умение видеть, переживать всю ее красоту.

Аннотация: Важное значение в воспитании патриотических чувств дошкольников, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора играет ознакомление «Родиной» в нашем случае с родным селом – «Малой Родиной». «Малая Родина» – это семья, дом, детский сад, наше село Алакуртти, природа, которая нас окружает, памятные места родного села, которыми гордятся сельчане. Беседы с детьми, мониторинговые мероприятия показывают, что знания детей в этой области недостаточные, можно сказать поверхностные. Цель проекта: Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родному: семье, дому, детскому саду, посёлку.

Аннотация: Актуальность Реализация программ в ДОУ при ФГОС ДО, происходит в форме игры, познавательно-исследовательской деятельности и творческой активности. Образовательная деятельность в форме квест- игры становится замечательной возможностью для детей и педагога увлекательно и оригинально реализовать свои возможности. В процессе игры дети решают умственные задачи и преодолевают различные препятствия. Предлагаю всем педагогам активно использовать в своей работе квест - игры. Тема: «В поисках Зимушки-зимы» Категория детей: воспитанники логопедической группы. Тип НОД: закрепление ранее приобретенных знаний. Вид НОД: интегрированная. Цель: систематизирование знаний по теме «Зима», посредством квест - игры.

Аннотация: Детям предлагается создать свой вернисаж, используя либо холодные, либо теплые тона.