СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Гражданско- патриотическое воспитание у дошкольников

Аннотация: Цель: оздоровление детей путем оптимизации двигательной активности на прогулке, формируя интерес и потребность к движениям. Задачи: развивать физические качества: силу, выносливость; Учить ориентироваться в пространстве; Выполнять действия по сигналу; Воспитывать чувство ответственности.

Аннотация: Цель квеста: закрепление у детей старшего дошкольного возраста правил личной безопасности через использование современных образовательных технологий. Задачи квест-игры: - активизировать познавательный интерес; - закрепить знания правил личной безопасности; - создавать комфортный эмоциональный настрой; - воспитывать взаимовыручку; - способствовать развитию мышления, речи, коммуникативных навыков; - побуждать к проявлению инициативы и самостоятельности.

Аннотация: Спортивный праздник в старшей группе с использованием элементов кинезиологии, антистрессовой пластической гимнастики, ритмической гимнастики, массажем рефлекторных зон, упражнений на профилактику искривления осанки и плоскостопия. Цель: Укрепление физического и психического здоровья детей. Формирование гражданско-патриотические чувства. Задачи: 1. Создать условия для охраны и укрепления здоровья детей и их психического благополучия. 2. Содействовать правильному выполнению оздоровительных упражнений: по кинезиологии и антистрессовой пластической гимнастике, ритмической гимнастике, в массаже рефлекторных зон, по профилактике искривления осанки и плоскостопия.; развивать координацию движений, мелкую моторику рук. 3. Развивать потребность в укреплении своего здоровья. Развивать воображение и творческую активность. Развивать коммуникативные навыки.

Аннотация: Задачи: Образовательные: • Совершенствовать элементы техники ходьбы, лазания, метания; • формировать двигательные умения и навыки; представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; • обучать игре в команде. Развивающие: Развивать силу, ловкость, меткость, память, быстроту реакции в эстафетах, прыгучесть, внимание. Воспитательные: Воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; развивать чувство товарищества, взаимопомощи. Материал: 14 браслетов, валенки, 2 мешочка с песком, 2 веревки, прищепки, 2 сковородки, 2 мяча среднего размера, разрезные картинки теремка (2 комплекта),2 картонных градусника, 2 сетки с маленькими мячами, 8 кочек, 2 дуги, мягкие модули.

Аннотация: Цель: Сформировать знания детей о праздновании Покрова на Руси. Образовательные задачи: -закрепить представление о празднике Покрова пресвятой Богородицы, - закреплять и обобщать знания детей об осени. - расширять и активизировать словарь по теме «Осень»; - образование относительных прилагательных от существительных; Развивающие задачи: -развивать у детей творческое воображение; - развивать мелкую моторику; - развивать логическое мышление. Воспитательные задачи: -воспитывать внимательное и доброжелательное отношение друг к другу, умение работать в коллективе. -Воспитывать интерес к истории своего народа - Воспитывать доброжелательность и навыки сотрудничества; - Воспитывать аккуратность при работе с ножницами клеем; - Воспитывать чувство патриотизма, любовь к Родине, умение видеть прекрасное в повседневном, ответственность, самостоятельность

Аннотация: EGO-конструирование – это вид моделирующей творческо-продуктивной деятельности. С его помощью образовательные и воспитательные задачи можно решить посредством увлекательной созидательной игры, в которой не будет проигравших, так как каждый ребёнок может с ними справиться. Инновационная и многофункциональная технология LEGO не только обеспечит реализацию основных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста – предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками в раннем возрасте, познавательно-поисковой, коммуникативной, игровой и конструктивной в дошкольном возрасте, но и поможет в развитии математических знаний у дошкольников.

Аннотация: В последние годы идет переосмысление сущности патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все больше общественное значение, становится задачей государственной важности. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Знакомство детей с родным краем через изучение природных особенностей формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотами своей Родины. Цель проекта: формирование у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств к малой Родине, в том числе в процессе изучения природы родного края.

Аннотация: Задачи: Расширить у детей представление о Саамской культуре через виды музыкальной деятельности. Воспитывать бережное отношение к традициям народа Саами. Суть: Театрализация по мотивам Саамской сказки.

Аннотация: нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе взаимодействия с семьей.