СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Фомичёва Вера Николаевна
Аннотация: Формировать представление о России как о многонациональном государстве, но единой стране. Задачи: Воспитательные: -Воспитывать любовь к своей стране, чувства патриотизма и гордости за Родину, -Воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям; приобщать к истокам народной культуры; Развивающие: -Развивать у детей интерес к народам России, -Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы; Обучающие: -Закреплять и расширять у детей представление о России, -Закреплять знания о многообразии народов, проживающих на территории России, -Продолжать знакомить детей с особенностями разных народных культур, -Продолжать знакомить детей с народным фольклором, сказками, народными играми
Опубликовано: [16.02.2020] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Максим Ольга Михайловна
Аннотация: Создать праздничную обстановку для осознания дошкольниками значения даты «22 августа»; содействовать освоению представлений об историческом и символическом значении флага России, о значении цветов, изображённых на флаге; вызывать у детей чувство гордости за свою страну и свой народ.
Опубликовано: [16.02.2020] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Кадкина Светлана Валерьевна
Аннотация: Занятие разработано в соответствии со структурой сказкотерапевтического занятия, выделены все этапы занятия. обучение и воспитание в ходе занятия осуществляется через различные виды игр - коммуникативные, двигательные, словесные, релаксационные, игру-драматизацию. Организация деятельности детей обеспечивает их естественный прирост в "зоне ближайшего развития". Занятие способствует конструктивной социализации ребенка, объединяет детей общими впечатлениями и обеспечивает возможность каждому ребенку в реализации своего творческого потенциала.
Опубликовано: [16.02.2020] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Бедрина Анна Александровна
Аннотация: В статье представлен уникальный опыт работы Службы ранней помощи " Начало" с детьми в возрасте от 2 месяцев до 4 лет,с ограниченными возможностями здоровья. О комплексной работе специалистов, детей и их родителей.
Опубликовано: [16.02.2020] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Савич Оксана Анатольевна, Рубан Марина Викторовна, Бородина Ольга Геннадьевна
Аннотация: Прошло много времени со Дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, и мало кто знает, что в то страшное время бок о бок с солдатами гордо и отважно сражались братья наши меньшие: звери и птицы. Цель проекта: выяснить, какие животные и как помогали людям в Великой Отечественной войне. Задачи проекта: -научиться находить информацию по теме в разных источниках; -способствовать развитию поисковой деятельности, умение -анализировать, сравнивать, обобщать, делиться впечатлениями с взрослыми и сверстниками; -развитие познавательного интерес через знакомство с подвигами животных во время ВОВ; -воспитывать коммуникативные навыки общения, чувство гордости, любви к Родине, гуманного отношения к животным; -закрепить навыки работы над созданием анимационного фильма; -закрепить умение вырезать по сложному контуру, приемы пластилинографии.
Опубликовано: [16.02.2020] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Кофанова Ольга Александровна
Аннотация: Задачи: - Совершенствовать умение детей узнавать сказки по литературным фрагментам, иллюстрациям, ключевым словам. - Формировать эмоциональную отзывчивость. - Развивать воображение, память, внимание, интонационную выразительность речи, инициативу. - Активизировать в речи детей: название сказок, имена сказочных героев. - Воспитывать любовь и интерес к сказкам
Опубликовано: [16.02.2020] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Лаптева Галина Анатольевна
Аннотация: Вызвать у детей желание убедить людей в том, что не стоит рубить ели ради нескольких праздничных дней. Воспитывать бережное отношение к природе, чувство доброты, сопричастности и сопереживания ко всему живому и прекрасному, что нас окружает. Задачи: учить анализировать, выражать настроения и чувства; развивать навыки мышления, предлагая отвечать на поставленные вопросы, умение сравнивать, сопоставлять, делать выводы. Создать у детей радостное настроение, ожидание новогоднего праздника.
Опубликовано: [16.02.2020] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Лымарь Ирина Сергеевна
Аннотация: Актуальность: У нас есть огромное желание воспитывать у ребенка : любовь к самому близкому к родному дому и детскому саду, а ведь это и есть основа из основ нравственно- патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Дошкольник с младшего возраста должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей малой родины. Поэтому необходимо создать условия для формирования у детей эмоционально насыщенного образа родного дома, детского сада. Дети должны научиться не только брать, но и отдавать, заботится о своих близких с детства, быть внимательными к другу, сострадать, словом и делом. Цель проекта: Формирование нравственно-патриотических чувств у детей через развитие у них положительного отношения к детскому саду. Задачи проекта: Образовательные: - знакомить детей с народным фольклором: колыбельные песни, пестушки, потешки,
Опубликовано: [16.02.2020] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Хрычева Наталия Петровна
Аннотация: Цель проекта: Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через систематизацию знаний о своей семье, об улице на которой ребенок живет, родном городе, о своей стране. Ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье.  Задачи: Сформировать у детей представления о семье, доме, районе и городе в котором они живут, о стране освоение системы знаний, умений и навыков, обеспечивающих становление ребенка как субъекта разнообразных видов деятельности воспитание нравственно - эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру Формирование нравственно-патриотических чувств посредством ознакомления детей с произведениями пейзажной живописи, народного декоративно-прикладного искусства, архитектуры и музыкальными произведениями
Опубликовано: [15.02.2020] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Короткова Елена Николаевна, Шульга Ольга Николаевна
Аннотация: Понятие «здоровье» имеет множество определений. Но самым популярным следует признать определение, данное Всемирной организацией здравоохранения: «Здоровье — это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов». Дошкольное учреждение и семья призваны уже в раннем возрасте заложить основы здорового образа жизни, используя различные формы взаимодействия. Именно в семье, в детском образовательном учреждении на ранней стадии развития ребенку должны помочь понять непреходящую ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить малыша самостоятельно формировать и сохранять свое здоровье.
Опубликовано: [15.02.2020] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу