СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель проекта: создать систему работы по формированию у старших дошкольников интереса к истории своего посёлка, к памятникам. Задачи проекта: Познавательное развитие: • Расширить знания детей об истории образования памятников. • Формировать более полные и точные представления о памятниках Иловли. • Воспитывать чувство гордости и уважения к памятникам. • Способствовать развитию чувства ответственности за общее дело. Социально – коммуникативное развитие: • Воспитывать чувство гордости и уважения к памятникам. • Формировать более полные и точные представления о памятниках. Речевое развитие: • Развивать связную речь, умение общаться, чётко и последовательно выражать свою мысль. • Активизировать словарь по теме «Памятники воинам интернациолистам».

Аннотация: Цель: Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

Аннотация: Расширение представлений детей о космическом пространстве с использованием элементов исследовательской деятельности.обогатить представления детей о Солнечной системе и ее планетах; формировать представления о невесомости, созвездиях, космическом пространстве; формировать умение понимать учебную задачу, искать способы её решения. Развивать опыт познавательно-исследовательской деятельности, познавательные интересы детей, любознательность; содействовать развитию умения устанавливать причинно-следственные связи, анализировать, делать простейшие умозаключения; способствовать развитию памяти, внимания, воображения, речи, умения выражать свои мысли, делать выводы.воспитывать доброжелательные взаимоотношения в процессе коллективного решения познавательных задач...

Аннотация: Викторина для педагогов ДОУ «Равнение на Победу» направленна на систематизацию знаний педагогов о событиях Великой Отечественной войны и расширение их кругозора. А также, с целью мотивации педагогов проводить совместные мероприятия нравственно-патриотической направленности с детьми и родителями.

Аннотация: Современная жизнь и возможности техники уводят детей от музыки классической. Ведь это труд, а сейчас почти всё можно сделать простым нажатием «мышки». Но как доказывает жизнь, музыка вечна.Сказка - это благоприятный и ничем незаменимый источник нравственного воспитания детей, так как в ней отражена вся реальная жизнь со злом и добром, счастьем и горем. Она открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих отношений, чувств и взаимоотношений . Она развивает мышление ивоображение ребенка, обогащает его эмоции. Таким образом, для повышения интереса к музыке , заинтересованности к чтению и был разработан проект «Сказка в музыке»

Аннотация: Цель. Познакомить детей с принципами образования и улавливания звука, развивать наблюдательность, воспитывать интерес к звучащему миру.

Аннотация: На рубеже 18-19 вв. русский балет вступил в пору расцвета. Появились отечественные композиторы, ведущим жанром стал мелодраматический балет. Балетмейстер М. И. Петипа продолжил процесс обогащения танца, начатый в эту эпоху.Поиски Петипа и русского хореографа Льва Иванова нашли завершение в сотрудничестве с П. И. Чайковским в его 3 балетах: «Спящая красавица», 1890; «Лебединое озеро», 1895, «Щелкунчик»,1892. Симфоническая балетная музыка Чайковского, глубокая, красочная, выразительная, помогала зрителю домысливать то, что невозможно выразить в танце. В балете «Лебединое озеро» поведал о любви, разрушающей злые чары. Красота и чистота внутреннего мира человека, воспетая Чайковским, навсегда стала главным содержанием русского балетного искусства.

Аннотация: В ходе мероприятия закрепляются знания детей о признаках весны, о жизни перелётных птиц. Дети знакомятся с народной традицией и техникой лепки птиц для выпечки ко дню весеннего равноденствия. Происходит приобщение детей к традициям народного фольклора, развивается эмоциональность и творческая инициативу в музыкально – игровой деятельности.

Аннотация: Закрепить и расширить знания детей о природе как неиссякаемом источнике духовного обогащения людей; пробудить у детей живой интерес и любознательность к окружающему миру по средствам слушания музыкальных произведений;

Аннотация: Программные задачи: Закрепить и углубить представления детей о тружениках полей. Продолжать воспитывать любовь и уважение к людям выращивающие хлеб, гордость за их труд. Воспитывать бережное отношение к хлебу и умение его ценить.