СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Сформировать интерес детей к празднику Наурыз и целостное восприятие традиций отечественной народной культуры. • Прививать интерес к культуре народа через знакомство с национальными окружающими предметам, обычаями, традициями и праздниками;

Аннотация: Логопедическое развлечение в старшей группе. Цель: Автоматизация гласных звуков [А], [У], [И], [Ы], [О], [Э]. - Задачи: Закреплять умение четко артикулировать гласные звуки [а], [у], [и], [о], [Ы] , [Э] соотносить гласные звуки с конкретными символами. - Учить определять гласный звук в начале и середине слова. - Закреплять умение определять эмоциональные состояния человека и передавать их в мимике и речи.

Аннотация: 1. Расширять кругозор дошкольников через ознакомление с историей возникновения Воркуты. Познакомить детей с трудом шахтёра, со схемой прохождения угля от добычи до людей (потребителей). 2. Развивать коммуникативные навыки и навыки связной речи. 3. Формировать нравственную мотивацию в отношении к достопримечательностям г. Воркуты. 4. Воспитывать любовь и уважение к труду взрослых, чувства гордости за свою малую родину. 5. Обогащать игровой опыт детей.

Аннотация: Расширять представления детей о многообразии животного мира на земле; работать над развитием силы, подвижности и укреплению мышц артикуляционного аппарата, участвующих в речевом процессе;

Аннотация: Цель: Расширять представления детей о весне и первых весенних цветах, а также гармонизация детско-родительских отношений. Задачи: Образовательные: 1. Формировать знания о весне, названиях первоцветов и их внешнего вида; 2. Формировать навыки здорового образа жизни в процессе игровой, двигательной деятельности. Развивающие: 1. Развивать у детей потребность в двигательной активности, интерес к физическим упражнениям; 2. Развивать интерес родителей к совместным занятиям с детьми. Воспитательная задача: 1. Побуждать бережно, относиться к природе; 2. Способствовать эмоциональному сплочению родителей, детей и педагогов. Задачи по физическому развитию: 1. Упражнять в беге врассыпную; 2. Учить правильному выполнению прыжка в длину с места. (Отталкиваться двумя ногами, с интенсивным взмахом руками).

Аннотация: Данная презентация предназначена для детей старшего дошкольного возраста Цель: обогащение знаний детей о полезных ископаемых Республики Коми. Задачи: 1.Расширить знания детей о полезных ископаемых родного края; 2. Развивать любознательность, мышление, память; 3. Воспитывать любовь к малой родине.

Аннотация: Цель сказки для язычка: выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, умение объединять простые движения в сложные, необходимые для правильного произнесения звуков.

Аннотация: Бумажным оригами сейчас мало кого удивишь. Эта частичка японской культуры вошла и в нашу жизнь. Это искусство сложное, и требует развитой моторики рук. Однако есть и более простой вариант оригами – фигурки из полотенец. Он не требует большой усидчивости и ловкости. Такие оригами из полотенец может сделать каждый – даже маленький ребенок. Всем известно, что одним из показателей школьной готовности является высокий уровень развития мелкой моторики.

Аннотация: Целью - показать систему работы формированию у дошкольников системных знаний о г. Оленегорске, т.к. знакомясь с родным городом, его достопримечательностями, знаменитыми людьми, традициями, ребенок учится осознавать себя живущим в определенный период времени, в определенных этнокультурных условиях и в тоже время приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры.

Аннотация: Материалы из опыта реализации проекта профессионального самоопределения дошкольников «Штурман знает верный курс» Целью проекта является создание условий для ранней профориентации, расширения представлений детей о разнообразии морских профессий, о ценности труда через проектную деятельность.