СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.

Аннотация: Образовательные области: познание, коммуникация, социализация, художественное творчество, физическая культура. Методические приёмы: игровой метод - использование сюрпризных моментов. наглядный метод — использование карточек, слайдов. словесный метод — вопросы воспитателя, ответы детей, указания, обобщение. Задачи: Образовательные: • Формировать у детей синтетическую активность как предпосылки обучения грамоте; • продолжить обучать звуковому анализу и синтезу слов. • продолжать учить детей составлять предложения по схемам, указывать последовательность слов в предложении, закрепить умения в делении слов на слоги, указывая слоги в словах, продолжать учить давать характеристику звукам. • совершенствовать технику осознанного чтения слов ; обогащать словарный запас детей.

Аннотация: Дошкольный возраст – это ответственный период в нравственном становлении личности. В дошкольные годы под руководством взрослых ребенок приобретает первоначальный опыт поведения, отношения к близким людям, сверстникам, вещам, природе, усваивает моральные нормы общества, в котором живет.Цель этой игры расширить представления о истории своей малой Родины, продолжать формировать интерес к жизни людей с различным бытом, культурой и традициями.Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважительно относится к истории своего края.

Аннотация: Задачи: Образовательные:Закрепить названия насекомых, внешние признаки,способы передвижения, вводить в активный словарь детей обобщающее понятие «насекомые». Продолжать упражнять в отгадывании загадок, в составлении предложений разных конструкций с использованием союза потому - что. Развивающие:Развивать мышления,зрительную и слуховую память, цвето-восприятие, быстроту реакции. Развивать внимание, словесно-логическое мышление, эмоциональную отзывчивость.Активизировать, обогащать словарный запас детей по теме. Развивать связную речь,образность речи,развивать умение объединять насекомых в виды по существенным признакам, умение рассуждать, делать выводы, исключать четвертый лишний предмет с обоснованием своего ответа, развивать умение находить недостающую картинку. Развивать мелкую моторику рук,координацию.

Аннотация: приобщение детей дошкольного возраста к творчеству А.С. Пушкина

Аннотация: Увлекательное путешествие в одну необычную волшебную страну. В этой Стране люди уступают место старшим, помогают друг другу, утешают и успокаивают в беде, любят делать друг другу подарки, говорят добрые и вежливые слова.

Аннотация: http://solnyshko-nov.edusite.ru

Аннотация: В современных реалиях портфолио воспитателя является инструментом мониторинга профессиональных достижений педагога. Главное назначение портфолио — продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности воспитателя для оценки его профессиональной компетентности: реализованные проекты, участие воспитанников в конкурсах, портфолио помогает проанализировать, систематизировать и обобщить результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов. Цели- проследить эволюцию профессиональной педагогической деятельности конкретного воспитателя. систематизировать учебные материалы и наработки для демонстрации работодателю; продемонстрировать свои достижения менее опытным коллегам. http://osipovavasilina.netfolio.ru/

Аннотация: развитие у детей чувства патриотизма и принадлежности к родному городу Кольчугино и его жителям.

Аннотация: презентация по знакомству с обрядовой куклой