СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Светлакова Валентина Сергеевна
Аннотация: Открытое тематическое физкультурное занятие «Космическое путешествие» в подготовительной к школе группе
Опубликовано: [17.06.2021]
Автор: Светлакова Валентина Сергеевна
Аннотация: Собраны методические и дидактические материалы, а так же собственные (авторские) разработки, которые будут полезны в работе специалистов, воспитателей и родителей, которые хотят помочь своим детям в преодолении речевых нарушений.
Опубликовано: [17.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гордиенко Марина Анатольевна
Аннотация: Цель методической разработки – повышение качества преподавания китайского языка за счёт развития интереса и мотивации учащихся с помощью создания реальной языковой среды для общения на иностранном языке. Планирование и проведение уроков общения с иностранными учениками способствует решению следующих задач: 1. Повысить уровень практического овладения лексическим, иероглифическим и грамматическим материалом; 2. Улучшить навыки фонетического произношения; 3. Расширить лексический запас учащихся и автоматизировать умение использовать его в речи
Опубликовано: [17.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Королева Елена Юрьевна
Аннотация: Формирование начальных математических знаний. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно. Воспитывать интерес к занятиям по математике.
Опубликовано: [17.06.2021]
Автор: Околелова Анастасия Сергеевна, Окунева Ксения Валерьевна
Аннотация: Развитие элементарных математических представлений
Опубликовано: [17.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Херимян Диана Ильинична
Аннотация: Цели и задачи: Создание положительного эмоционального настроя детей; Совершенствование знаний о школе; Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно; Закреплять коммуникативные навыки.
Опубликовано: [17.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Черняева Леся Васильевна
Аннотация: Тип урока: урок открытия новых знаний Цели урока:  Познакомить с понятием равные, с основным свойством дроби и научить применять его в преобразовании дробей.  Способствовать формированию самооценки учащихся.  Формировать навыки взаимодействия друг с другом при работе в парах и группах. Планируемые результаты: Личностные: • умение вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения и принятия; Регулятивные: • планировать пути достижения целей; • адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы в исполнение как в конце действия; Коммуникативные: • устанавливать и сравнивать разные точки зрения, прежде чем принимать решения и делать выбор; • осуществлять контроль, коррекцию, оценку действий партнёра, уметь убеждать; • работать в группе — устанавливать рабочие отношения;
Опубликовано: [17.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Давыдова Ольга Сергеевна
Аннотация: Сайт учителя-логопеда создан с целью диссеминации опыта работы в педагогическом сообществе.
Опубликовано: [17.06.2021] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Василенко Наталья Вячеславовна
Аннотация: Цель: изучение внешнего и внутреннего строения человека. Планируемые результаты: учащиеся осознают необходимость безопасного и здорового образа жизни; научатся называть и показывать внешние части тела человека; извлекать из текста нужную информацию; предлагать вопросы по содержанию текста; работать в паре, оценивать работу свою и одноклассников.
Опубликовано: [17.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Ваганова Анна Викторовна
Аннотация: Интерактивные пособия помогают уточнить и закрепить представления детей об объектах, предметах, явлениях природы, которые не всегда можно увидеть в данный момент или вообще невозможно. Интерактивный – означает способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога с чем-либо или кем-либо. Следовательно, интерактивное обучение – это, прежде всего, диалоговое обучение, построенное на взаимодействии детей с учебным окружением, образовательной средой, которая служит областью осваиваемого опыта, в ходе которого осуществляется взаимодействие педагога и воспитанника.
Опубликовано: [17.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу