СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Ребенок познает мир всеми органами чувств. Чем богаче, разнообразнее жизненные впечатления ребенка, тем ярче, необычнее его ассоциации. Роль педагога - оказать всестороннюю помощь ребенку при решении стоящих перед ним творческих задач, побуждать к нестандартным решениям. Использование нетрадиционных техник на НОД рисованием способствует повысить интерес к изобразительной деятельности, вызвать положительный эмоциональный отклик, развивать художественно – творческие способности ребенка.

Аннотация: Я работаю в системе образования ни один год. В моём профессиональном опыте было много различных ситуаций, эмоций, чувств: и радость, чувство гордости за достижения моих учащихся, и боль, чувство несостоятельности в результате каких-то неудач, но никогда я не испытывала чувство скуки и пустоты. Я думаю, наша профессия настолько «живая», деятельная, что это не позволяет нам стоять на месте, а требует постоянно быть в курсе всех событий, начиная от глобальных мировых и заканчивая изменениями в молодёжном сленге, моде, музыке и т.д.

Аннотация: Развитие детского творчества, через изобразительную деятельность с использованием прозрачного мольберта.

Аннотация: Интернет-сайт создан для обмена опытом .Сайт предназначен как для коллег, так и для родителей

Аннотация: Цели занятия: Обучение детей классификации посуды.

Аннотация: В своей работе мы хотим показать, взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя в работе со сказкой , где она используется еще с одной целью — учебно-развивающей. Обыгрывая любимые сказки, играя в дидактические игры по сюжету сказки, дошкольник научится не только понимать смысл и их пересказывать, но и получит ряд новых для него навыков, необходимых в дальнейшем для успешной подготовки к обучению в школе.

Аннотация: Цель: предоставление обобщения, систематизация и распространение личного опыта педагогам.

Аннотация: Работа воспитателя детского сада- это неисчерпаемая кладезь педагогических открытий. Главная задача - сделать быстротечный отрезок детства ярким, насыщенным, запоминающимся. От него, сегодняшнего" детства зависит, каким будет завтра наших малышей! ...

Аннотация: Упражнять детей в умении составлять краткий описательный рассказ, познакомить с нетрадиционной техникой рисования - зубным порошком, развивать речь, логическое мышление, слуховое и зрительное восприятие речи, умение классифицировать предметы по определённому признаку, отражать в речи пространственное расположение предметов (вверху, внизу, слева, справа), употребление предлогов (над, под), согласовывать числительные с существительными.

Аннотация: привлечения внимания к себе, своей педагогической деятельности, моим достижениям.