Автор: Редкозубова Людмила Сергеевна
Аннотация: Цель: Формирование предпосылок самоопределения детей с использованием графической модели классификационных отношений.
Задачи:
1. Актуализировать, систематизировать и обогащать знания детей о строительных и творческих профессиях.
2. Продолжать освоение классификационных отношений между понятиями, используя модель логического древа («поликсена»).
3. Способствовать развитию психических процессов (память, мышление, внимание), мыслительных операций (анализ, сравнение, синтез, обобщение), коммуникативных умений.
4. Воспитывать уважение к труду людей разных профессий, понимать значимость каждой профессии для общества.
Опубликовано: [16.06.2021]