СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: - формировать знания о ягодах, их разновидности и внешнем виде. Задачи: • учить отличать садовые ягоды от лесных; • развивать память, речь, воображение; • воспитывать бережное отношение к природе.

Аннотация: Представленные в альбоме упражнения и задания для детей 5-6 лет с ОНР. Можно использовать как на логопедических занятиях, занятиях по обучению грамоте, так и для индивидуальной работы. Направлена на развитие фонематического слуха, слышать, различать звуки русской речи. Давать характеристику звукам на основе практических действий. Знакомство с буквой.

Аннотация: Цель: Способствование формированию здорового образа жизни. Задачи: 1. Воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к результатам и достижениям спортсменов; 2. Содействовать познавательному развитию ребенка путем формирования способностей в выполнении физических упражнений и игр; 3. Способствовать формированию здорового образа жизни. 4. Познакомить детей с зарождением Олимпийского движения. 5. Совершенствовать основные виды движений, используя подвижные игры и эстафеты.

Аннотация: Данная образовательная деятельность знакомит детей с посиделками, как явлением старорусского быта. Формирует интерес к отечественной бытовой культуре, желание вносить ее отдельные элементы в современную жизнь. Развивает смекалку, творчество, эмоциональную отзывчивость, координацию движений.

Аннотация: Познавательная активность детей очень высока: каждый ответ взрослого рождает новые вопросы. Следовательно, чрезвычайно важно в этом возрасте формировать у детей творческое отношение к окружающему миру и к своей деятельности.

Аннотация: Цель работы: повышение грамотности и развитие орфографической зоркости у обучающихся на уроках русского языка. Как ученику, а особенно младшему школьнику сориентироваться в огромном количестве правил? Найти орфограмму? Этому во многом помогают нетрадиционные приемы и упражнения.

Аннотация: закреплять умения решать задачи на движение, работать с величинами; совершенствовать вычислительные навыки; развивать логическое мышление.

Аннотация: Работа по экологическому воспитанию дошкольников не должна сводиться к заучиванию правил и постулатов, которые дети воспринимают буквально и не понимают, для чего это нужно. В рамках проекта разработан методический материал – рабочий «Альбом юного Эко-Ботаника», предполагающий выполнение ребенком игровых заданий, направленных на поиск истины в растительном мире, посредством методов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ): «системный оператор», «метод противоречий», «метод решения открытых задач». Разработанные методические рекомендации к данному «Альбому» помогут взрослому в грамотном сопровождении поисковой деятельности ребенка. В методической разработке представлен опыт работы, который будет полезен педагогам и родителям детей-дошкольников. Он поможет не только спроектировать образовательную деятельность, но и разнообразить ее.

Аннотация: Гармоничное духовно-нравственное развитие личности дошкольника и привитие ему основополагающих жизненных принципов на основе гражданско-патриотических, этических и культурно-исторических традиций нашей большой и малой Родины.

Аннотация: В интересной игровой форме провести урок повторения об имени существительном.