СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Наименование мини-музея: мини-музей « В мире профессий» Профиль музея: познавательный, информационный Цели:формирование представлений детей о мире профессий на основе создания максимально разнообразных впечатлений о мире профессий в условиях игровой деятельности дошкольников.

Аннотация: Обобщить и расширить знания детей о родном городе. Упражнять детей в умении узнавать по иллюстрациям и рассказывать о достопримечательностях родного города. Познакомить с памятниками природы: пещера Салавата Юлаева, водопад Кук-караук, гора Тра-Тау. Закрепить знания о символике страны, края, города. Побуждать детей использовать в речи сложные слова и давать развернутые ответы. Закреплять знания о промышленности родного города и профессиях. Развивающие: Развивать у детей внимание, память, воображение, речь, творческие способности. Воспитывать интерес и желание узнавать больше о своем родном городе; чувство патриотизма и гордости за свой город.

Аннотация: Цель урока: мотивировать учащихся к изучению русского языка . Задачи: обучающие: закрепить и обобщить знания о значении, грамматических признаках, правописании, образовании и произношении глаголов;

Аннотация: Это коротко срочный проект ,для детей старшей группы о воспитание любви к нашим народным сказкам.

Аннотация: Познакомить детей с наступающим праздником День Матери.

Аннотация: сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста.

Аннотация: данная разработка имеет цель способствовать формированию у детей дошкольного возраста патриотических чувств и любви к Родине.

Аннотация: НОД по развитию речи

Аннотация: Знакомство детей со свойствами и приёмами конструирования из синельной проволоки. Развитие образного мышления, творческих способностей.

Аннотация: Цель:формирование у детей заинтересованности и умения выразительно заучивать стихи в процессе ознакомления детей с творчеством А.Л. Барто Задачи:Образовательные: познакомить детей со стихотворениями А. Барто из цикла «Игрушки;обогатить словарный запас путем введения новых слов; учить способам действий с игрушками; расширять представления об окружающем мире; формировать целостность картины мира, расширить кругозор; Развивающие:развивать связную диалогическую речи; развивать социально-коммуникативные навыки – умение играть во взаимодействии со взрослыми и со сверстниками; развивать психические процессы (память, внимание, мышление, воображение); развивать творческие способности и продуктивную деятельность. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к игрушкам; воспитывать любовь к родному языку. Воспитывать бережное отношение к книгам.