СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Физическая культура в детском саду.

Аннотация: Данная работа представляет реализацию педагогического проекта по художественно-эстетическому развитию дошкольников. Цель проекта: развитие инициативы и самостоятельности в творческой деятельности дошкольников посредством нетрадиционного рисования.

Аннотация: Одним из наиболее важных средств эстетического воспитания и формирования активной творческой личности является народное искусство. В народном искусстве обобщены представления о прекрасном, эстетические идеалы, мудрость народа, которые передаются из поколения в поколение. Через народное искусство ребенок познает традиции, обычаи, особенности жизни своего народа, приобщается к его культуре. Народное творчество семейских богато ритмами и повторами, оно несет в себе конкретные образы, краски, доступно и интересно ребенку, что является основой для пробуждения и упрочнения эмоционально-положительного отношения детей к нему.

Аннотация: Задачи: Расширить знания детей о комнатных растениях, закрепить представление о том, что растение -это живые существа. Познакомить детей с новым комнатным растением -бегония, отмечая её характерные особенности. Закреплять умение узнавать знакомые растения, называть их части(корень, стебель, лист, цветок),используя модели. Пополнять и активизировать словарь детей на основе углубления знаний. Расширять словарный запас: бегония, сухая и мокрая земля, влага. Воспитывать интерес к исследовательской деятельности: научить размышлять, делать выводы. Поощрять желание ухаживать за комнатными растениями, относится к ним с любовью и нежностью.

Аннотация: Показать детям как растет и развивается клубень картофеля в земле; Развивать социальные навыки: работать в группе, договариваться, учитывать мнение других и отстаивать своё собственное мнение; Воспитывать бережное отношение и любовь к природе

Аннотация: цель-снизить уровень детского дорожно-транспортного травматизма на улицах города.задачи: повысить уровень знаний о пдд у детей дошкольного возраста,-приучить к правилам поведения на улице,-познакомить детей с основными понятиями пдд: пешеход, светофор, зебра, автомобили итд

Аннотация: Разработка урока может быть использована учителями математики, работающих в 10 классе по учебнику геометрии 10 класса под редакцией Атанасяна Л.С. при изучении темы "Призма. Решение задач", а также при подготовке к ЕГЭ. В состав работы входят: презентация к уроку, презентация для релаксации, тесты для проведения контроля, карточки для обучающихся.

Аннотация: Актуальность. Анализ результатов усвоения детьми среднего дошкольного возраста программного содержания направления «Познавательно – речевое развитие» и в частности по образовательной области «Чтение художественной литературы», выявлено, что 53% детей испытывают затруднения при слушании более сложных произведений, проявляют неустойчивый интерес к языку литературного произведения, игнорируют внутреннее переживание героев, эмоциональный отклик на прочитанное выражен слабо. В связи с этим возникла необходимость разработки проекта по изучению творчества А.С. Пушкина. Цели. Познакомить детей с творчеством А.С. Пушкина; Прививать интерес детей к литературному чтению, русскому слову. Совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений, в драматизациях.

Аннотация: Цель проекта: Дать детям представления о разнообразии насекомых, учить выделять их главные признаки ( строение тела, шесть ног, крылья, усики), формировать знания о том, как насекомые защищаются от врагов; развивать умение сравнивать, выделять общие и отличительные признаки насекомых; воспитывать любознательность. Задачи работы с детьми: Дать знания о своеобразии и неповторимости каждого живого существа и растения, необходимость бережного и заботливого отношения к природе.  Обучение технике безопасности при несчастных случаях. Развитие эмоциональной отзывчивости к миру и доброжелательности к природе. Развитие эстетических чувств детей, творческих способностей.  Развитие познавательной активности, познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе общения с природой. Развивать мелкую моторику, связную речь.

Аннотация: Данный сценарий поможет закрепить в игровой форме знания детей дошкольного возраста о животном мире Арктики и Антарктиды. Сценарий содержит познавательный материал по теме, стихи, загадки, большой двигательный блок: игровые упражнения с пособием "Парашют", эстафеты с физкультурным оборудованием, игры народов севера. Будет полезен инструкторам по физической культуре, воспитателям дошкольных учреждений.