СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель; воспитывать у дошкольников чувства патриотизма и интереса к национальной русской культуре и традициям. Образовательные задачи: - учить детей непринужденно входить в игровую ситуацию; - продолжать знакомить детей дошкольного возраста с культурными традициями народа; - учить детей создавать атмосферу праздника. Развивающие задачи: - способствовать развитию музыкально - эстетического вкуса; развивать коммуникативные качества. Воспитательные задачи: - воспитывать любовь к русскому народному творчеству.

Аннотация: Цель: повышение физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста через систему мероприятий, направленных на сдачу комплекса ГТО. Посредством создания эмоционально фона с помощью развивающих игр и упражнений вызвать у детей положительные эмоции, бодрое, жизнерадостное настроение,воспитывать настойчивость в достижении поставленной цели.

Аннотация: предлагаем вашему вниманию сценарий праздника, посвященный дню 8 Марта. Сценарий может быть полезен музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям. Сценарий праздника, посвященный празднику 8 Марта - радостное событие для детей. Это мероприятие позволяет показать лучшие артистические стороны детей в различных видах деятельности. Праздник развивает детей, готовит их к творческой, продуктивной деятельности, помогает решать многие задачи воспитания. Главный критерий - зрелищность, красота, нежность, яркость и веселое настроение.

Аннотация: Физкультурный досуг. «Весёлые эстафеты для дошколят» «Игры-эстафеты с элементами спортивной игры по бадминтону» Цель: Формировать привычку к здоровому образу жизни, совершенствовать двигательные умения в игровой и соревновательной ситуации. Программные задачи: Образовательные: - Совершенствовать двигательные навыки в процессе эстафет с элементами бадминтона Развивающие: - Развивать двигательные качества: быстроту и ловкость. - Развивать координацию движения Воспитательные: - Воспитывать чувство товарищества, самостоятельность. - Формировать у детей ответственность перед своей командой, направляя внимание детей на правильное выполнение движений. Оборудование: Воланы, ракетки, плоские обручи, кубики, шнур. Предварительная работа: Разучивание и закрепление элементов бадминтона.

Аннотация: Любовь к природе заставляет нас обратить особое внимание на экологическое направление духовно-нравственного воспитания школьника. Чтобы стать добрым к людям, надо научиться понимать других, быть трудолюбивым, удивляться красоте окружающей природы, бережно относиться к ней, охранять окружающую среду. Одно из основных условий успешного решения вопросов охраны окружающей среды – высокая экологическая культура населения. Процесс формирования экологического мировоззрения затрагивает разные уровни и сферы развития личности, является обязательным этапом становления ее социальной сущности. В этой связи, проблема создания целостной, эффективной системы экологического воспитания – важнейшая социальная проблема государственного значения. Решение ее во многом связано с совершенствованием форм и методов школьного экологического образования.

Аннотация: Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию с целью знакомства детей 5-6 лет со свойствами магнита. Создание условий для активной исследовательской деятельности детей.

Аннотация: Интегрированное физкультурно-речевого занятия учителя – логопеда и инструктора по физической культуре для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с ОНР(ТНР) по теме: «Ягоды и грибы. Лес осенью" Ни для кого не секрет, что сочетание речи и движения является очень важным компонентом на пути исправления речевых и двигательных недостатков у детей. Речь и движения очень тесно связаны и дополняют друг друга. Интегрированные занятия учителя-логопеда и инструктора по физической культуре не только всегда праздник для детей, но и способствуют успешному преодолению речевых нарушений. Воспитанники логопедических групп детского сада «Алые паруса» с интересом путешествовали по осеннему лесу.

Аннотация: Цель - Создать условия для развития художественно-творческих способностей. Задачи - Прививать любовь и уважение к трудународных мастеров-умельцев. Развивать чувство ритма, цвета, композиции при составлении определённого узора. Развивать интерес к изучению народных промыслов. Продолжать учить составлять узор из знакомых элементов, самостоятельно выбирать цвета для узора. Упражнять в рисовании всем ворсом кисти и её концом.

Аннотация: Цель: Способствовать развитию воображения дошкольников, используя современные нетрадиционные методы и приемы – квест-игры, способствующей формированию у детей самостоятельного мышления, развитию фантазии и познавательной активности. Создать положительно - эмоциональное настроение. Закрепление имеющихся знаний по подготовке детей к обучению грамоте. Задачи: Образовательные: Способствовать расширению словарного запаса, закреплять согласование прилагательного с существительным, упражнять в подборе однокоренных слов, в определении количества слогов в слове; формировать знания детей о гласных и согласных звуках. Развивающие: Развивать коммуникативные способности детей, умение выполнять работу в коллективе. Развивать навыки общения, дружеские отношения между детьми, умения договариваться и приходить на помощь, позитивное социальное поведение.

Аннотация: Суть: Дети читают стихи, водят хороводы. В танцах и песнях представляют родителям и гостям свои карнавальные костюмы и раскрывают содержание и характер своих сказочных образов. Цель: Создать волшебную атмосферу новогоднего праздника, доставить радость детям и их родителям. Активное участие детей в сказочном действии. Задачи: Закрепить знакомый музыкальный материал, певческие, танцевальные и игровые навыки детей в необычной обстановке зимней сказки. Развивать актёрские способности детей, умение артистично и эмоционально представить свой сказочный персонаж.