СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Ознакомление с русской народной культурой.Цель: познакомить детей среднего дошкольного возраста с русскими народными инструментами; учить определять вид инструмента; воспитывать интерес к истории народных инструментов.

Аннотация: Тема: «Музыкальная гостиная» Тип: Деятельностный Участники: Дети старших и подготовительных к школе групп, воспитатели, музыкальный руководитель. Цель: Создание благоприятных условий для выбора собственной деятельности детьми: поддержания детской инициативы и самостоятельности.

Аннотация: Занятие организованно с целью повышения психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей), воспитывающих детей дошкольного возраста в форме семейного образования.

Аннотация: В рамках городского фестиваля образовательных мероприятий «Серпантин подвижных игр» Цель:привлечение малышей к двигательной деятельности в игре; создание положительного эмоционального настроя детей. Задачи: 1.Упражнять детей в беге, прыжках на месте на двух ногах; учить действовать по сигналу. 2.Развивать равновесие, внимание. 3.Развивать эмоциональный отклик на двигательную деятельность и желание в ней участвовать. 4.Развивать умение согласовывать движения со словами; побуждать к повторению текста. 5.Формировать опорно-двигательный аппарат. 6.Воспитывать интерес к подвижной игре.

Аннотация: Цель: творческое и всестороннее развитие личности ребенка средствами театрализованной деятельности Задачи:• Совершенствование диалогической и монологической речи;  Автоматизация поставленных звуков;  Формирование интонационной выразительности речи;  Обогащение речи выразительными средствами русского языка;  Совершенствование творческих навыков;  Развитие умения чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами;  Развитие координации движений;  Воспитание уважения к сценическому искусству

Аннотация: Сценарий написан по мотиву кинофильма "Новогоднее приключение Вити и Маши". Логичность сюжетной линии плавно переходят от одного действия в другое. Задачи работы: Создать у детей праздничное настроение, формировать положительные эмоции, чувство радости от участия в разных видах музыкальной и театрализованной деятельности. Закреплять умение детей выразительно, эмоционально и артистично исполнять разученные к празднику песни, танцы, хороводы, стихотворения и инсценировки. Развивать коммуникативные способности и творческие проявления у детей. Воспитывать у детей нравственно-волевые качества (организованность,самодисциплину), желание активно участвовать в совместном празднике; закреплять навыки позитивного и созидательного межличностного общения.

Аннотация: духовно-нравственное, патриотическое воспитание старших дошкольников через приобщение к традициям празднования Покрова Пресвятой Богородицы и знакомство с народным промыслом – городецкой росписью.

Аннотация: Задачи: • Расширять знания, представления детей об электричестве, электроприборах • знакомить с причиной появления статического электричества; • учить понимать связь между прошлым и настоящим предметов, анализировать, сравнивать; • закреплять и расширять знания о профессии электрика, правила безопасного поведения в обращении с электричеством, электроприборами; • способствовать овладению приемами практического взаимодействия с окружающими предметами; • развивать интерес к поисково-исследовательской деятельности, коммуникативные умения и навыки, познавательную активность

Аннотация: Сценарий осеннего праздника для детей младшего дошкольного возраста. Цель: Создание условий для формирования положительных эмоций у детей, желания принимать активное участие в празднике. Задачи: - способствовать расширению у детей знаний о празднике золотой осени; - развивать навык ритмичного движения под музыку - формировать музыкальные способности детей, их речевую активность, коммуникативные качества - воспитывать доброжелательное отношение к праздничным персонажам

Аннотация: Цель: Закрепить и расширить представления детей о труде взрослых. Задачи: Обучающие: • Уточнить представления детей о профессиях: автослесарь, швея, пекарь. • Закрепить с детьми названия наземных транспортных средств. • Познакомить детей с профессией инспектор ДПС. • Дать детям знания об изготовлении хлопчатобумажной ткани. • Продолжать учить детей доводить начатое дело до конца. • Закрепить счет в пределах 10. • Продолжать учить детей работать с карточками-схемами. Развивающие: • Развивать речевую активность детей посредством диалога. • Развивать мелкую моторику рук детей. • Развивать познавательный интерес, внимание, память, образное мышление. Воспитательные: • Воспитывать уважительное отношение к людям труда. • Воспитывать у детей отзывчивость, желание оказывать помощь друг другу.