СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель НОД: Расширить знания детей о родном городе. Дать представление о реках города Златоуста и городского пруда; разъяснение схем «Осторожно! Тонкий лёд!».

Аннотация: Игровое занятие с детьми разного возраста, где большие дети помогают маленьким справиться с заданием. Развивает у детей умения работать с партнером. Помогает детям ощутить радость от совместной игровой деятельности. Задачи: 1. Помочь детям ощутить радость, удовольствие от совместной двигательно- игровой деятельности. 2. Способствовать развитию у детей умения настраиваться друг на друга, чувствовать партнера в совместной двигательно-игровой деятельности. 3. Развивать у детей ориентировку в пространстве, внимание, ловкость, смелость.

Аннотация: Сценарий разработан в рамках глобального экологического проекта "Сохраним планету", который включает цикл занятий по проблеме, создание авторского гимна Планете, написание авторской сказки «Мы ответственны за сохранение лесов на планете» и ее инсценировка, творческие работы семей обучающихся логопедических групп (проект прилагается) и т.п. Возрастная категория: старшие дошкольники ДОУ. Цель и задачи: формирование коммуникативной компетенции, экологического интеллекта, эмоциональной отзывчивости, творческих способностей дошкольников.

Аннотация: Дошкольное детство – не просто уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье, развивается личность, это ещё и период, когда ребёнок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых – родителей и педагогов. В дошкольном детстве необходимо приучать ребёнка соблюдать правила, помогающие жить дружно: не обижать друг друга, помогать друг другу. Дети начинают осознавать права сначала с подачи их воспитателем, затем сами постепенно начинают понимать их значимость. Знание прав – щит, прикрывающий детей, их достоинство от посягательств со стороны взрослых. Только обладание правами дает ребёнку возможность само реализоваться, раскрыться как личности. Отсюда назрела необходимость создания образовательного проекта «Знакомимся со своими правами»

Аннотация: Воспитание гражданских чувств, чувства любви к Родине, своему городу, родному краю; развитие способностей к практическому и умственному экспериментированию, речевому планированию, логическим операциям.

Аннотация: ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ: 1. Развивать у детей положительные эмоции и умение справляться с отрицательными средствами музыко- и сказкотерапии. 2. Развитие произвольного внимания, логического и творческого мышления, артистических способностей. 3. Снятие психомышечного напряжения средствами релаксации и саморелаксации. 4. Совершенствование навыков монологической и диалогической речи. 5. Закреплять умения передавать характер музыки в движениях. 6. Расширять и обогащать музыкально-слуховой опыт детей, развивать тембровый слух, умение определять звуковую окраску инструмента, узнавать его звучание. Способствовать развитию слухового внимания и музыкальной памяти детей.

Аннотация: Конспект развлечения с использованием здоровьесберегающих педагогических технологий в средней группе. Задачи: Способствовать укреплению здоровья детей через использование здоровьесберегающих педагогических технологий: самомассаж лица и пальцев рук, дыхательная гимнастика, двигательная активность. Создание обстановки психологического комфорта.

Аннотация: У детей будут сформированы знания о правилах поведения на природе, в образовательном процесс будут включены формы работы по ознакомлению с правилами поведения на природе, родители заинтересуются темой «Правила поведения на природе » и ее значимостью для детей. Обогатится РППС в группе материалами по теме « Правила поведения на природе.

Аннотация: Цель : создать условия для формирования целостного мировидения дошкольника. Задачи: 1. Формировать умения наблюдать, анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы. 2. Углублять представления детей о живой и неживой природе,их свойствах. 3. Воспитывать познавательный интерес к окружающему миру.

Аннотация: Физкультурные занятия в ДОУ имеют огромное значение в активном приобщении каждого ребёнка к формированию ЗОЖ. Они положительно влияют на всестороннее развитие и воспитание детей. Данное занятие является нетрадиционным. Комплекс физических упражнений, основных видов движений и заданий повышают интерес к активной двигательной деятельности, что способствует развитию физических качеств, формированию двигательных умений и навыков, и удовлетворению естественно биологической потребностей в движении у детей.