СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Перспективный план работы с детьми младшего дошкольного возраста по речевому развитию.

Аннотация: Цели: Выявление уровня усвоения детьми знаний, умений и навыков. Задачи: 1. Образовательные: закрепить знания цветов (красный, синий, жёлтый, зелёный); побуждать называть цвета; закрепить знания геометрических фигур; закрепить понятия «большой» и «маленький»; закрепить знания диких и домашних животных, овощей. 2. Развивающие: способствовать развитию речи как средства общения; развивать мелкую моторику, воображение, фантазию. 3. Воспитательные: создать радостное настроение; воспитывать у детей радостное настроение; воспитывать у детей любовь к природе, чувство отзывчивости, желание помочь.

Аннотация: Волшебница Зима пригласила детей в зимний лес, где спрятан сюрприз. Ребята отправляются в путешествие, где их ждут интересные приключения с заданиями. Им предстоит показать свои знания о диких животных и их детенышах, различить зимующих и перелетных птиц, узнать следы зверей на снегу, работать с мнемотаблицами и многое другое. За каждое правильно выполненное задание дети собирают волшебные снежинки. Интересно, помогут ли снежинки найти сюрприз?

Аннотация: Основная цель проведения рождественского утренника: познакомить детей с традициями празднования Рождества в англоговорящих странах. Задачи: - закрепить страноведческий и лексико-грамматический материал по теме «Рождество в Англии», «Игрушки», «Зима»; - развивать способность слаженно работать в команде и в группе, помогая друг другу; - повысить мотивацию к изучению английского языка.

Аннотация: События Великой Отечественной войны 1941-1945 годов являются ярким примером для воспитания патриотических чувств дошкольников. Но как рассказать малышам о подвигах их прадедов в Великой Отечественной войне, как познакомить маленького ребенка с информацией о событиях войны? А если еще дети имеют тяжелые нарушения речи? Очень важно создать оптимальные педагогические условия, содействующие обогащению и активизации словаря детей, усилению мотивации к изучению указанных событий. Это достигается посредством сочетания разнообразных форм организованной образовательной деятельности. Автор на основе опыта своей работы приводит разнообразные формы образовательной деятельности по теме «Великая Отечественная война» для детей среднего и старшего возраста.

Аннотация: Для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Вовремя этой деятельности необходимо формировать понимание у дошкольников необходимость бережного отношения к воде как природному ресурсу.

Аннотация: Цель: Формирование у детей ответственного отношения к окружающей природе. Задачи: -Формировать навыки экологической культуры воспитанников. -Расширять знания детей об обитателях природы. -Воспитывать гуманное отношение и любовь к ним. -Закреплять умение детей вести себя в природе. -Формировать навыки работы в команде.

Аннотация: Программное содержание: Формировать у детей элементарные представления об изменениях в природе. Развивать у детей интерес к явлениям природы. Учить детей приклеивать готовые формы, закрепить умение пользоваться клеем; учить рисовать прямые линии нетрадиционной техникой рисования – ватными палочками. Воспитывать в детях доброжелательное отношение к окружающей природе.

Аннотация: Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста особенно актуально так как она развивает детскую любознательность, пытливость ума и формирует на их основе устойчивые познавательные интересы через исследовательскую деятельность.

Аннотация: Будут любить пение дети или нет, во многом зависит от меня, музыкального руководителя. Как же настроить такой хрупкий, тонкий музыкальный инструмент- детский голос? Как увлечь, заинтересовать дошколят пением? В этом мне помогают современные технологии и инновации: личностно-ориентированное взаимодействие педагога с детьми, игровые технологии, технологии развивающего проблемного обучения, информационно-коммуникативные и другие. Для того, чтобы дети захотели петь и сделать увлекательным процесс обучения - это подвело меня к выбору темы: "Игровое распевание, как эффективное средство для развития певческих навыков у детей дошкольного возраста.