СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Жумагалиева Асемгуль Жалгасовна
Аннотация: Цель: формирование у детей второй младшей группы основ безопасного поведения на дороге, на улице и в транспорте.
Опубликовано: [12.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Рыжикова Надежда Дмитриевна
Аннотация: Приобщить детей к истокам русской народной культуры, через ознакомление с народной тряпичной куклой. Развивать познавательную и творческую активность, через разные формы работы (ООД, развлечения, беседы); 4. Воспитывать интерес к народной тряпичной кукле и бережное отношение к культуре своего народа; Воспитывать чувства патриотизма, уважения к национальным традициям, через народную тряпичную куклу.
Опубликовано: [12.09.2021]
Автор: Рыжикова Надежда Дмитриевна
Аннотация: Приобщение детей к театрализованной деятельности с использованием мимики, жестов, голоса. Воспитывать любовь к театру, литературе, к родной культуре.
Опубликовано: [12.09.2021]
Автор: Кокоревич Раиса Николаевна
Аннотация: Проект познавательно – информационный, краткосрочный, групповой. Участники проекта дети, воспитатель и родители подготовительной группы.. Современные дети не знают, что такое война. Поэтому важно рассказать им о войне 1941-1945 г. , о героях Великой Отечественной войны, познакомить детей с героическим прошлым нашей страны, с тем как народ помнит и чтит память своих героев в г. Новочеркасске.
Опубликовано: [12.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Петрова Анна Дмитриевна
Аннотация: Ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Удовлетворяя свою любознательность в процессе активной познавательно – исследовательской деятельности, которая в естественной форме проявляется в виде детского экспериментирования, ребенок с одной стороны расширяет представления о мире, с другой – начинает овладевать основополагающими культурными формами упорядочения опыта: причинно – следственными, родо-видовыми, пространственными и временными отношениями, позволяющими связать отдельные представления в целостную картину мира.
Опубликовано: [12.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Коровко Татьяна Владимировна
Аннотация: Цель: обобщение представлений детей о доброте как о ценном качестве человека, развитие социальных чувств, взаимопомощи.
Опубликовано: [12.09.2021]
Автор: Шарикова Татьяна Михайловна
Аннотация: Методическая разработка хореографической постановки «Шарики воздушные» (сюжетный танец) Музыкальное сопровождение: «Шарики воздушные» слова и музыка Анны Петряшевой. Для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: [12.09.2021]
Автор: Пашкурова Елена Васильевна
Аннотация: Развитие у дошкольников познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию через экспериментирование
Опубликовано: [12.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Валентина Манджиевна Загерликова
Аннотация: Работа представлена технологической картой урока с презентацией
Опубликовано: [11.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Федотова Наталья Владимировна
Аннотация: Формирование у родителей и их детей интереса к театру и совместной театральной деятельностью
Опубликовано: [11.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу