СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о птице- буроголовая гаичка.

Аннотация: Тема урока: «В каких случаях буквы е, ё, ю, я обозначают мягкость согласных» Тип урока: Открытие новых знаний Цель урока: создать условия для овладения обучающимися знаниями об обозначении буквами ё, е, я, ю двух звуков; развивать умения различать слова, в которых буквы е, ё, я, ю обозначают мягкость согласных или два звука. Задачи урока: Цели урока: Образовательные – формировать умение распознавать твёрдые и мягкие согласные звуки; обозначать на письме мягкие и твердый согласные звуки; организовать деятельность по систематизации знаний по теме; создать содержательные и организационные условия с применением исследовательской и групповой формы работы (работа в парах, группах) для развития у школьников умений по изученной теме, сформировать умение осмысленно употреблять имя существительное в речи;

Аннотация: Познакомить педагогов ДОУ с методикой составления синквейна.

Аннотация: Формирование представлений и расширение полученных знаний о разных видах судов; создание модели кораблика.

Аннотация: Цель: Дать детям представление, что Земля огромный шар. Задачи: закреплять знания у детей, что Земля-общий дом для всех её обитателей

Аннотация: Цель: доставить детям радость, положительные эмоции. Задачи: формировать навыки самостоятельного исполнения выученных песен и танцев; развивать музыкальные способности в соответствии с интересами и способностями каждого ребенка

Аннотация: Проект позволит расширить представления детей о домашних питомцах (кошка, собака, аквариумные рыбки.) и правилах ухода за ними.

Аннотация: Необходимость нововведений в Программу «От Рождения до Школы» связана с тем, что многое изменилось: время другое, общество другое и дети другие. Значит, надо меняться и педагогам. Важно, что инновации, предлагаемые в пятом издании Программы, не требуют резкой перестройки. Инновации могут вводиться постепенно, в том объеме, к которому готовы воспитатели и детский сад в целом. По времени введения инноваций также нет ограничений — можно начинать изменения с любой возрастной группы и даже необязательно с начала учебного года. Следует отметить, что инновационное издание не отрицает и не заменяет предыдущие варианты Программы, а дополняет и расширяет их. Поэтому по-прежнему необходимы все ранее изданные пособия.

Аннотация: Цель: Создать радостное настроение праздника для детей, развивать творческие способности детей. • Закреплять знания детей об окружающем мире, развивать речь, творческую инициативу и эстетический вкус. • Поддерживать стремление детей активно участвовать в осеннем празднике, используя умения и навыки, приобретенные на занятиях и в самостоятельной деятельности: петь, танцевать, водить хороводы..

Аннотация: Конспект интегрированного открытого занятия (ООД) в подготовительной группе детей 6-7 лет по программе "Социокультурные истоки"