СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Дидактическая игра “Художники” включает пять игровых заданий, направленных на сенсорное и речевое развитие, интеллектуальных способностей детей 4 – 7 лет. Содержание предполагает реализацию задач направлений “Познавательное и речевое развитие” образовательных областей “Развитие речи и культура речевого общения”, “Ребенок и природа”, “Элементарные математические представления” учебной программы дошкрольного образования.

Аннотация: Содействовать экономическому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, включить детей в экспериментально-исследовательскую деятельность на основе формирования представления о деньгах.

Аннотация: Коррекционно-образовательные цели: Закрепить графический образ букв. Закреплять навык чтения слогов и слов. Закреплять умения составлять предложения. Закреплять умения составлять предложения по опорным словам. Коррекционно-развивающие цели: Развивать фонематическое восприятие. Развивать память и внимание. Развивать словесно-логическое мышление, рассуждать, делать выводы. Развивать умение ориентироваться в пространстве. Коррекционно-воспитательные цели: Воспитывать чувство доброжелательности, ответственности, сотрудничества. Формировать навык совместной работы в паре.

Аннотация: Цель - приобщение дошкольников к истокам национальной культуры и искусства. Задачи: 1. Закрепление и систематизация знаний о русских народных сказках. 2. Развитие познавательных способностей ребёнка, любознательности, творческого воображения, памяти. 3. Воспитание ценностного отношения к русским народным сказкам как виду искусства, родному языку и литературной речи.

Аннотация: обогащать и активизировать словарный запас посредством участия в словесно-речевых играх.

Аннотация: Интерактивная игра «Убери лишнее» предназначена для детей старшего возраста 5-6 лет. Цель: обучение умению детей определять и называть 1-й звук в слове.

Аннотация: В последнее время мы наблюдаем снижение уровня здоровья, увеличение количества ослабленных детей, подверженных быстрому утомлению, увеличение количества детей —инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ этих данных способствовал поиску новых форм организации педагогического процесса, оказывающего положительное влияние на физическое и психическое состояние детей с ограниченными возможностями здоровья. В результате был разработан проект «ДВИЖЕНИЕ+ДВИЖЕНИЕ=ФОРМУЛА ЗДОРОВЬЯ», который: поможет организовать физкультурно - оздоровительную работу, направленную на удовлетворение естественной потребности в движении детей с нарушением интеллекта.

Аннотация: цель: познакомить с изделиями народных промыслов задачи:познакомить с дымковской игрушкой, воспитывать интерес к народному промыслу

Аннотация: Формировать умение детей передавать характерные особенности формы автобуса и машины (закругление углов). Закреплять умение разрезать полоску на одинаковые прямоугольники, срезать углы, вырезать из квадрата круг. Совершенствовать навыки работы с ножницами, клеем.

Аннотация: Цель: развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представлений о домашних животных и их детенышей.