СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Федорова Анна Александровна, Ярмоленко Светлана Борисовна
Аннотация: Основная задача нашей работы - выявление влияния творческо-продуктивной деятельности на амплификацию речевого развития детей с ТНР.
Опубликовано: [21.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Галкина Анна Александровна
Аннотация: Цель: Формирование начальных представлений у воспитанников, о влиянии промышленных предприятий на экологическую ситуацию окружающей среды.
Опубликовано: [21.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Матвеева Ольга Сергеевна
Аннотация: Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Опубликовано: [21.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Колесникова Ольга Анатольевна
Аннотация: формирование экологических знаний у детей посредством игровой деятельности
Опубликовано: [21.09.2021]
Автор: Шицына Наталья Сергеевна
Аннотация: Технологическая карта краткосрочной образовательной практики по физическому развитию
Опубликовано: [21.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Михайлова Ксения Вячеславовна
Аннотация: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о птице- буроголовая гаичка.
Опубликовано: [21.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гадалина Анастасия Владимировна
Аннотация: Тема урока: «В каких случаях буквы е, ё, ю, я обозначают мягкость согласных» Тип урока: Открытие новых знаний Цель урока: создать условия для овладения обучающимися знаниями об обозначении буквами ё, е, я, ю двух звуков; развивать умения различать слова, в которых буквы е, ё, я, ю обозначают мягкость согласных или два звука. Задачи урока: Цели урока: Образовательные – формировать умение распознавать твёрдые и мягкие согласные звуки; обозначать на письме мягкие и твердый согласные звуки; организовать деятельность по систематизации знаний по теме; создать содержательные и организационные условия с применением исследовательской и групповой формы работы (работа в парах, группах) для развития у школьников умений по изученной теме, сформировать умение осмысленно употреблять имя существительное в речи;
Опубликовано: [21.09.2021]
Автор: Марутина Ирина Петровна
Аннотация: Познакомить педагогов ДОУ с методикой составления синквейна.
Опубликовано: [21.09.2021]
Автор: Васильева Светлана Юрьевна
Аннотация: Формирование представлений и расширение полученных знаний о разных видах судов; создание модели кораблика.
Опубликовано: [21.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Бабкина Лариса Ивановна
Аннотация: Цель: Дать детям представление, что Земля огромный шар. Задачи: закреплять знания у детей, что Земля-общий дом для всех её обитателей
Опубликовано: [21.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу