СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Обследование территории детского сада для создания карты зелёных насаждений в целях воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста, сохранения и восстановления природной среды путём широкого вовлечения дошкольников в проектную практическую деятельность.

Аннотация: Цель: Закрепить знания о строительных профессиях и их значение в жизни людей. Задачи: Расширять знания дошкольников о разных строительных профессиях. Активизировать речь, расширять словарный запас. Развивать мышление, внимание, память, игровые навыки дошкольников. Воспитывать мотивацию к обучению, познавательную активность, умение работать в коллективе.

Аннотация: Цель: раскрыть понятие «мнемотехники» как эффективного средства развития связной речи; разработать систему знаний, умений и навыков с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи с помощью мнемотаблиц. Образовательные задачи: формировать целостное восприятие окружающего мира; содействовать развитию интереса, мотивации к изучению нового, неизвестного в окружающем мире, принимать активное участие в образовательном процессе; формировать умение детей преобразовывать абстрактные символы в образы и наоборот - образы в абстрактные символы (перекодирование и кодирование информации);

Аннотация: Цель: Преодоление негативных форм сценического волнения учащихся и повышение психологической устойчивости на сцене. Задачи: · Изучить и проанализировать методическую литературу по данной теме. Определить виды и формы сценического волнения учащихся и методы их преодоления. · Корректировать проблемы сценического волнения с помощью различных методов и приемов.

Аннотация: приучать детей распределять роли и действовать согласно принятой роли, развивать сюжет; - выполнять соответствующие игровые действия, находить в окружающей обстановке предметы, необходимые для игры; - обогащать словарный запас; - обогащать социально - игровой опыт детей (учить правильному взаимоотношению в игре).

Аннотация: Воспитание патриотизма, любви к своему городу. Закреплять знания о своем городе, его достопримечательностях., памятниках.

Аннотация: итогом данного проекта стало проведение мастер - класса с педагогами ДОУ

Аннотация: Цель: закрепить знания детей о признаках весны, познакомить с насекомыми (пчела и шмель), учить различать их. Задачи: Обучающие: 1. Учить сочетать движения и речь.(Коммуникация) 2. Уточнить знания детей о весне, насекомых.(Познание) 3. Закреплять навыки счета, установления равенств.(Познание) Развивающие: 1. Развивать артикуляцию и интонационную выразительность речи.(Коммуникация) 2. Создать ситуацию успеха, атмосферу радости и добра, создать чувство группового единства.(Социализация) Воспитательные: 1. Воспитывать аккуратность, бережное отношение ко всему живому.(Социализация, познание) 2. Воспитывать радостное, заботливое отношение детей к пробуждающейся природе.(Социализация, познание).

Аннотация: Роль воспитателя в непосредственно-образовательной деятельности сводится к тому, что педагог не учит детей, а предоставляет возможность научиться каким-либо навыкам самим. Дети, делая свои маленькие открытия и гордясь своими достижениями, чувствуют себя самостоятельными полноценными личностями.

Аннотация: Цель: формирование представлений о лекарственных свойствах растений в познавательно-исследовательской деятельности. Задачи: Получить информацию о лекарственных растениях. Расширить знания о способах сохранения и укрепления своего здоровья.