СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Игра — естественный спутник жизни ребенка и поэтому отвечает законам, заложенным самой природой в развивающемся организме ребенка, — неуемной потребности его в жизнерадостных движениях. Творчество, фантазия, являющиеся непременным условием большинства подвижных игр, усиливают мозговые импульсы, которые, в свою очередь, стимулируют гипофиз, деятельность щитовидной железы и всей эндокринной системы. Положительные эмоции, творчество — важнейшие факторы оздоровления.

Аннотация: Цель: формирование познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста средствами игрового комплекта Пертра. Задачи: Развивать зрительно-пространственное восприятие детей. Развивать пространственные ориентации, понимание пространственных отношений. Развивать содружественные движения глаз и руки, правой и левой рук, силы и координации движений пальцев.

Аннотация: Данная презентация является интерактивным и наглядно-дидактическим сопровождением занятия кружка познавательного и речевого развития для детей 3-4 лет. Занятие проводится учителем-логопедом. В презентации используются звуковые эффекты (в том числе некоторые аудиофайлы, в которых используется голос самого педагога), анимация, эффект поэтапного появления элементов на слайде. Конспект занятия прилагается.

Аннотация: Презентация для НОД по ознакомлению с окружающим миром " Все профессии важны, все профессии нужны!". Цель: закрепление знаний детей о мире профессий . Ссылка на скачивание: https://dropmefiles.com/zkIMd

Аннотация: Задачи: Сформировать у детей представления о птицах родного края, особенностях их образа жизни, питания ,внешнего строения ,расширять кругозор детей и словарный запас. Развивать наблюдательность, познавательную активность. Воспитывать бережное отношение к пернатым друзьям, приучать заботится о птицах.

Аннотация: Презентация к стихотворению "Муха-чистюха" Бориса Заходера , направленная на развитие временных представлений, закрепление знаний о последовательности дней недели у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ.

Аннотация: Организации ОД с использованием ИКТ позволяет сделать процесс обучения интересным, увлекательным и ярким, разнообразным по форме за счет использования мультимедийных возможностей современных информационных технологий. Одной из таких инновационных технологий является интерактивная платформа «Учи. ру». Все задания дошкольного блока были озвучены профессиональными дикторами и выполнены в игровой форме. Обучение построено на выполнении интерактивных заданий, которые соответствуют возрастным особенностям ребенка. Задания моделируют ситуации из реальной жизни, знакомые каждому ребенку. Учи.ру строит диалог с ребенком, реагируя на действия ребенка и, в случае правильного решения хвалит его и предлагает новое задание, а при ошибке задает уточняющие вопросы, которые помогают прийти к верному решению.

Аннотация: Презентация создана для работы с детьми с четвертого года жизни до семи лет. Патриотическое воспитание для дошкольников одно из важных условий становления гражданина Российской Федерации. Любовь к своей Родине, закладывается в дошкольном возрасте. Только воспитывая детей в нужном направлении, можно получить полноценную личность с устойчивыми моральными ценностями. Презентация предназначена как для самостоятельного ознакомления, так и для совместного с педагогом.

Аннотация: Цель: Развивать чувство патриотизма, любви к Родине и ее защитникам. Задачи: развивать музыкальные способности -воспитывать социально - коммуникативные чувства

Аннотация: Систематические занятия элементарным музицированием развивают двигательную координацию, мышление, память ,эмоциональную сферу ...а помимо этого и музыкальные способности- звуковысотный и тембровый слух, чувство ритма и общую музыкальность) На занятиях мы чувствуем музыку не пальцем, не рукой, не голосовыми связками ,а всем своим существом! Самая важная идея, которую мне помогает осуществлять работа с орф-подходом – это помочь детям – полюбить музицирование как таковое. Развить у них потребность играть, танцевать и петь. Орф-подход – это правильная и логичная подготовка ребенка к дальнейшему очень серьезному обучению музыке в музыкальной школе и дальше. Но даже если они не пойдут учиться музыке профессионально, они получат тот креативный импульс, который поможет им в дальнейшем стать успешными людьми.