СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: -воспитание у дошкольников чувства патриотизма и любви к своей Родине. Задачи: -расширять детский кругозор; -способствовать получению положительного опыта при выступлении перед сверстниками и взрослыми; - привлекать родителей дошкольников к участию в патриотическом воспитании детей; -сохранять народную культуру и традиций, передавать опыт подрастающему поколению. Полностью материал доступен по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/MFiD/msZ8V5i1A

Аннотация: Тема актуальна для дошкольников потому, что Волга является частью нашей малой родины. Мы способствуем формированию умения видеть и ценить прекрасное рядом. Необходимо сохранить чистоту и красоту Волги для будущих поколений, уберечь её от загрязнения, которое может угрожать здоровью человека и всему живому. Для того, чтобы дети знали о том, как они могут помочь родной природе, они должны знать, что от каждого человека, и от каждого ребенка зависит экологическое будущее нашей планеты. Цель: расширять представления детей о реке Волге, как главной реке России; учить детей восхищаться красотой реки; развивать любознательность; воспитывать чувство гордости за то, что мы живем на Волге.

Аннотация: Спортивный снаряд-скакалка. Танцевальные композиции со скакалкой. Скакалка-семейный снаряд.

Аннотация: Формирование представлений о безопасности пешеходов на дороге, знаний правил перехода улицы по светофору. Развитие у детей разговорной речи, умение отвечать на вопросы.

Аннотация: Создание условий для закрепления воспитанниками эмоций человека и формами проявления эмоций. Снять эмоциональное напряжение.

Аннотация: Экологическое воспитание с элементами исследовательской деятельности, как средство воспитания и развития маленького гражданина. Задачи: 1. Дать детям первоначальное представление о пустыне (особенностях климата, растительного и животного мира). 2.Подвести к пониманию особенностей приспособления растений и животных к суровому климату 3. Развивать логическое мышление, способность видеть причинно-следственные связи в природе. 4. Активизировать речь детей. 5. Воспитывать интерес к природе разных климатических зон.

Аннотация: Цель проекта - формирование у детей представлений о жизни насекомых. Задачи проекта. Формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик, их строении, способах передвижения; воспитывать бережное отношение к живому; активизировать словарь по теме.

Аннотация: Цель: привитие навыков безопасного поведения на дорогах. Задачи: Образовательная: Закрепить представления детей о назначении светофора, его сигналах, о том, что улицу переходят в специальных местах и только на зеленый сигнал светофора. Учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на вопросы. В играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу. Развивающая: Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность. Уточнить представления детей об улице, дороге. Воспитательная: Воспитывать чувство уважения к себе, к окружающим людям – пешеходам, к водителям. Материал: следы, конверт с картинками разрезанные на части, макеты – дома, деревья, магазины, светофор, нарисованная дорога с белыми полосками, машинки – игрушки, флажки – красного, зелёного, желтого цвета, магнитофон)

Аннотация: Презентация разработана в целях воспитания у воспитанников экологической культуры, уважения к природе, бережного отношения к растениям

Аннотация: http://berezkavih.ucoz.ru/ Официальный сайт ДОУ, позволяет осуществлять функции управления ДОУ и способствует её эффективности. На сайте ДОУ представлена информация для родителей, педагогов, детей и общественности по основным направлениям учебной и финансово-хозяйственной деятельности ДОУ. Сайт обеспечивает официальное представление информации о работе МКДОУ "Березка" в сети Интернет с целью развития информационной образовательной среды дошкольного учреждения, улучшения информационного обслуживания всех участников образовательных отношений образовательного учреждения, оперативного ознакомления пользователей с различными аспектами его деятельности, создания условий для использования новых форм, методов обучения и воспитания.