СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Создать условия для обучения детей рисованию по мотивам народных сказок. Задачи: • Вызвать интерес к созданию образа колобка, который катится по дорожке и поет песенку. • Развивать наглядно образное мышление, воображение, глазомер, координацию в системе «глаз - рука», мелкую моторику. • Учить сочетать разные техники рисования гуашевыми красками: изображение круга, длинной волнистой или извивающей дорожки. • Воспитывать интерес к отражению впечатлений и представлений о сказочных героях в изобразительной деятельности.

Аннотация: формирование начал экологической культуры, становление осознанно-правильного отношения к природе во всем ее многообразии

Аннотация: Данные видео ролики предназначены для детей 2- 3 лет. Часть 1.Герои мультфильма, Мимишки Кеша и Тучканаходят солёное тесто, интересные палочки, стеки, штампики, баночки, крышечки и т.п. Енот Соня и Цыпа приносят другие "странные приспособления" Что со всем этим делать, наши герои пока не знают. Но скоро все изменится. Часть 2.Приключения наших героев Мимишек и их друзей продолжаются. В этой части наши герои делают сами солёное тесто и играют с ним. Раскатывают его, ставят печати, вырезают при помощи различных формочек фигурки и т.д. Часть 3. Наши любимые герои не сидят на месте и каждый день что то фантазируют! Из соленого теста белого и коричневого цвета и при помощи обычных инструментов неугомонные Кеша, Тучка,Соня и Цыпа сделали Мишку Топтышку. Топтышка оооочень любит мед . Наши герои и Топтышка стали лучшими друзьями. И стали все вместе жить

Аннотация: включение детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в совместные мероприятии с нормально развивающимися детьми; обеспечение всем участникам встреч безбарьерной, доступной среды для общения и участия в образовательной деятельности; формирование социальных навыков и развития социальной активности детей с ОВЗ; воспитание у нормально развивающихся детей толерантного, отзывчивого отношения к сверстникам с ОВЗ.

Аннотация: Цель: формирование патриотических чувств у дошкольников в процессе ознакомления с прошлым и настоящим родного города. Приобщение детей к культуре и традициям народа Для достижения этих целей необходимо решение следующих задач: Задачи: 1) дать детям, доступные детскому восприятию, сведения об истории зарождения города 2) расширять представления детей о достопримечательностях своего города и его исторических памятниках 3) воспитывать любовь к родному городу

Аннотация: Цель проекта: формировать осознанное понимание значимости семьи в жизни ребёнка. Задачи проекта: Образовательные: Формировать у детей представления о семье, профессии родителей. Развивающие: Совершенствовать стиль партнёрских отношений. Развивать коммуникативные навыки детей. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности. Воспитательные: Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.

Аннотация: Расширить представления детей о пользе леса для людей.

Аннотация: Способствовать развитию интеллектуальной одарённости через игры, головоломки.

Аннотация: Подвести к пониманию того, что воздух есть вокруг и внутри нас; Дать представление о том, что он занимает место и обладает свойствами (невидим, лёгкий, не имеет запаха), а также дать представление о том, что ветер – это движение воздуха; Способствовать формированию у детей познавательного интереса; - обобщить, уточнить ранее полученные знания о свойствах воздуха;

Аннотация: Практическое применение форм взаимодействия участников коррекционно-образовательного процесса в группах компенсирующей направленности в ходе совместной детско-взрослой досуговой деятельности в рамках реализации ФГОС ДО по решению задач развития у дошкольников самостоятельности и творчества.