СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Расширить предметно-развивающую среду путём создания нового нестандартного оборудования, помогающего полноценному физическому и психическому развитию детей дошкольного возраста.

Аннотация: Цель : Выявить уровень полученных знаний за год Задачи: Выявить знания по развитию речи (транспорт, овощи, фрукты, посуда, насекомые) обобщение и классификация. Выявить знания познавательного развития: цвет, форма, счет, отсчет, ориентация в пространстве)

Аннотация: Методическое пособие содержит авторскую методику занятий с детьми 4-6 лет с ограниченными возможностями здоровья,направленных на развитие основных компонентов устной речи дошкольников (развитие связной речи, развитие фонематического слуха, формирование правильного речевого дыхания, правильное звукопроизношение, развитие словарного запаса) развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук посредством наглядного моделирования. Элементы занятия можно использовать и с детьми меньшего возраста.

Аннотация: я хочу поделиться с вами, уважаемые коллеги, своим конспектом сюжетно -ролевой игры "Поликлиника +Банк" в старшей группе

Аннотация: Хорошая речь- важнейшее условие полноценного развития детей. Формируется она в раннем и дошкольном возрасте детей. Всякая задержка, любое нарушение в ходе развития речи ребенка отражаются на его деятельности и поведении. Плохо говорящие дети, начиная понимать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми.

Аннотация: Рабочая программа дошкольного образования для воспитанников, имеющих тяжелые нарушения речи для детей старшего дошкольного возраста, представляет коррекционно-развивающую систему, обеспечивающую полноценное овладение фонетическим строем русского языка, интенсивное развитие фонематического восприятия, лексико-грамматических категорий языка, развитие связной речи, что обуславливает формирование коммуникативных способностей, речевого и общего психического развития ребёнка дошкольного возраста с речевой патологией, как основы успешного овладения чтением и письмом в дальнейшем при обучении в массовой школе, а так же его социализации.

Аннотация: Сценарий интегрированного занятия по работе с одаренными детьми 6-7 лет.

Аннотация: • Цель: формировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей, семьи, общества. Задачи: - Развивать способность к эмоциональному сопереживанию близких людей; умению давать моральную оценку поступкам героев художественных произведений. - Развивать мелкую моторику, память, воображение, чувство композиции. - Воспитывать любовь и уважение к маме, желание заботиться о ней. - Воспитывать гуманное отношение к родным и близким людям.

Аннотация: В работе рассмотрены Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), регламентирующий деятельность дошкольной образовательной организации (ДОО). Представлены некоторые конспекты образовательной деятельности (ОД) здоровьесберегающей программы «Ступени здоровья» по реализации образовательной области (ОО) «Физическое развитие», направленные на формирование осознанного отношения воспитанников ДОО к собственному здоровью.

Аннотация: Эмоциональная сфера детей дошкольного возраста. Выбор проекта «Чудеса на песке», обусловлен необходимостью решения проблемы эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Актуальность: Одной из актуальных проблем является сегодня изучение эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Никакое общение и взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны понимать эмоциональное состояние другого и управлять собственными эмоциями. Проект реализуется с учетом создания обучающей деятельностно-творческой среды для раскрытия и развития творческого потенциала личности ребенка на основе его интересов и способностей. Проект «Чудеса на песке», ориентирован на детей от 6 до 7лет. Данный проект дополняет и расширяет задачи, поставленные с учетом образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие».