СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель. Применение здоровьесберегающих технологий в коррекционном воспитательно-образовательном процессе. Задачи. Познакомить педагогов с разнообразными методами и приёмами, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей.

Аннотация: Формирование представлений об элементах экономики у старших дошкольников, через обогащение различных видов деятельности экономическим содержанием;

Аннотация: Цель: создание условий для формирования представлений детей о лете. Задачи: Образовательные: закрепить знания детей о летнем времени года, о правилах поведения в лесу. Развивающие: развивать устную речь, воображение, мышление, эмоциональную отзывчивость. Воспитательные: воспитывать желание проявлять творческую инициативу.

Аннотация: Логопедическое занятие для детей старшего дошкольного возраста на автоматизацию звука [р] в словах, словосочетаниях и предложениях.

Аннотация: Hазвивать внимание, мышление, умение рассуждать, делать самостоятельно выводы; закреплять умение детей составлять числовой ряд, называть соседей числа; тренировать умение составлять задачи на сложение и вычитание и записывать их с помощью цифр и знаков; развивать умение выполнять словесные инструкции взрослого. воспитывать у детей способность выслушать друг друга, не перебивая, помогать им, воспитывать терпение, сдержанность, взаимовыручку, умение доводить начатое до конца.

Аннотация: Методическая разработка посвящена проблеме ранней профориентации детей дошкольного возраста. Вхождение ребёнка в социальный мир невозможно вне освоения им первоначальных представлений социального характера, в том числе и ознакомлением с профессиями.

Аннотация: Цели и задачи: Познакомить детей с историей появления первых книг, их эволюцию в разные времена. Формировать элементарные представления о материалах используемых человеком для записи своих мыслей, историй, действий. Воспитывать интерес к истории человечества на примере письменности и появления книг.

Аннотация: Цель: сформировать у детей основы экологичного образа жизни. Задачи: расширять представления детей о пластике, как материале, его свойствах и качествах; познакомить детей с историей изобретения пластика, его положительными и отрицательными свойствами; обогащать представления детей о правилах экологичного образа жизни; познакомить детей с правилами сортировки мусора, работой мусороперерабатывающих заводов; развивать практические умения повторного использования пластиковых изделий; воспитывать любовь и бережное отношение к природе и окружающему миру.

Аннотация: Формирование грамматически правильной речи детей .Развитие речи рассматривает вопросы усвоения детьми в речевой практике именно грамматического строя языка.

Аннотация: Используя метод театрализованной постановки, познакомить учащихся с многообразием слов и выражений, появившихся в английском языке благодаря произведениям известного классика. Развивать познавательную активность детей через погружение в английскую литературу.