СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Мазаева Лариса Борисовна
Аннотация: вооружить дошкольников знаниями правил дорожного движения, привить навык повседневно использовать данные знания на практике и тем самым предупредить детский травматизм на дорогах нашего посёлка.
Опубликовано: [22.12.2021]
Автор: Сафронова Наталья Викторовна
Аннотация: Познакомить с жизнедеятельностью замечательного изобретателя –прославившего Нижегородский край мастером – самоучкой Иваном Петровичем Кулибиным
Опубликовано: [21.12.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Федорова Юлия Николаевна, Кузнецова Лилия Александровна
Аннотация: Цель: содействие вовлечению детей и их родителей в мероприятия финансового просвещения, повышение финансовой грамотности в семье. Задачи: Образовательные: дать понимание источников дохода, важности личного финансового плана. Развивающие: развить навык принятия правильных финансовых решений. -развивать навык постановки цели. -формировать умение составлять и реализовывать финансовый план Воспитательные: воспитывать желание достигать финансовой цели.
Опубликовано: [21.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Савченко Валентина Ивановна
Аннотация: Продолжать приобщение детей к общепринятым элементарным нормам вежливости, правилам и взаимоотношениям друг с другом. Формировать ценностные представления о добре и зле. Использовать художественную литературу для формирования у дошкольников правил культурного поведения. доброжелательного вежливого общения со взрослыми и сверстниками. Упражнять дошкольников в усвоении ими различных речевых конструкций речевого этикета.
Опубликовано: [21.12.2021]
Автор: Ермилова Татьяна Анатольевна
Аннотация: Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства педагогов - участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по проведению игр экологической направленности, как средства экологического воспитания дошкольников.
Опубликовано: [21.12.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Балкина Оксана Игоревна
Аннотация: 1. Вызвать у воспитанников эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нём. 2. Развитие навыка равновесия при ходьбе по малой скамье. 3. Закреплять навык прыжка на двух ногах с продвижением вперёд. 4. Продолжать закреплять навык ползания на четвереньках.
Опубликовано: [21.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Литовцева Рита Дмитриевна
Аннотация: Цель: Совершенствование нетрадиционной формы работы с родителями, формирование их педагогической компетентности и вовлечение в воспитательно-образовательную деятельность детского сада. Задачи: приобщить родителей к изготовлению самодельных музыкальных инструментов; расширить представления детей, родителей о многообразии самодельных шумовых музыкальных инструментов; пробудить интерес участников к созданию собственных игрушек для детей дошкольного возраста; показать приёмы и способы изготовления шумовых инструментов из бросовых материалов; практическим путём освоить технологию работы с бросовым материалом.
Опубликовано: [21.12.2021]
Автор: Евдокимова Елена Николаевна
Аннотация: Цель - результат проекта: • сохранение и охрана духовного здоровья детей • использование новых технологий в решении этого проекта Создание поэтического, музыкального спектакля " Великие холода" по сказке С. Прокофьевой " Не буду просить прощенья" Создание журнала " На улице искусств"
Опубликовано: [21.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Бабичева Наталья Ивановна
Аннотация: Цель мероприятия: формирование у дошкольников потребности вести здоровый образ жизни. Задачи: сохранять и укреплять здоровье детей, развивать игровую деятельность.
Опубликовано: [21.12.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Сахно Светлана Валентиновна
Аннотация: Сенсорная интеграция нужна всем детям. Не важно, говорим ли мы об обычном ребенке или ребенке с задержкой психомоторного развития. Одним из важных и возможных путей развития ребенка является включение элементов сенсорной интеграции в общую систему работы. Игры дают ребенку поток разнообразных по силе и направлению ощущений. В итоге происходит стимуляция нервной системы, улучшается сенсорная интеграция. В сочетании с традиционными методами, происходит положительная динамика в развитии ребенка.
Опубликовано: [21.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу