СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Создание условий для формирования первоначальных химических понятий:  обобщить и систематизировать знания по теме «Первоначальные химические понятия»;  способствовать развитию умения управлять своей познавательной деятельностью;  воспитание понимания значимости знаний для успешного обучения и самоопределения.

Аннотация: Формирование у дошкольников духовных ценностей: интереса к изучению культуры своих предков, любовь к малой родине. Воспитывать гордость за культуру земляков, желание ее сохранить.

Аннотация: Создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей навыков безопасного осознанного поведения на улицах, формирование у детей культуры безопасного поведения на проезжей части дороги. Освоение детьми, с учетом их возрастных особенностей, наборов терминов и понятий, используемых в дорожном движении и способствующих дальнейшему успешному усвоению основ безопасного поведения на дорогах.

Аннотация: Способствовать повышению двигательной активности детей. Оптимизировать двигательную деятельность при помощи нетрадиционных форм и методов

Аннотация: Формирование у дошкольников основных навыков робототехники. Дать первоначальные знания о конструкции робототехнических устройств.

Аннотация: познакомить детей с богатырями литературных произведений; выяснить с детьми, кто такие былинные богатыри, и есть ли сейчас богатыри в современной жизни; воспитывать у детей патриотические качества, используя методы примеров положительных поступков литературных и современных героев на благо Отечества, русского народа. Развивать у детей интерес к изучению устного народного творчества и истории родной страны; интерес к творчеству при создании своей сказки о богатыре. Воспитывать у детей стремление быть похожими на былинных богатырей, «богатырей современности», учить гордиться историей своей страны.

Аннотация: Цель: Повышение компетентности родителей по вопросам развития речи, когнитивного развития детей через формирование оптико-пространственных ориентировок с использованием игр и игровых упражнений. Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное развитие. Задачи.  Повысить компетентность родителей по вопросам развития речи, внимания и памяти через формирование оптико-пространственных ориентировок.  Познакомить родителей с разнообразными приемами и методами по организации игр, направленных на развитие познавательных и речевых процессов, в соответствии с возрастом и индивидуальными возможностями детей.  Вовлечь родителей в процесс работы ДОУ по коррекции когнитивных и речевых нарушений у дошкольников, привлечь родителей к участию в организации коррекционно-развивающего процесса. 

Аннотация: Формирование системы нравственных качеств у детей среднего возраста, методом предоставления возможности проявлять социально- значимую активность по отношение к окружающему. Формирование доброжелательного отношения к своим близким и окружающим и желания радовать их, эмоциональной отзывчивости.

Аннотация: Формирование личности способной ценить и изучать традиции, историю, особенности культуры и быта Кубани. Познакомить детей с основами гончарного ремесла на Кубани

Аннотация: Рассказать о детях - героях нашего времени, сформировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию, показать примеры всеобщего героизма людей в современное время. Вызывать чувство гордость за соотечественников, ставших героями.