СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: закрепление и обобщение знаний детей по теме «Транспорт».

Аннотация: Цель: Развитие творческих способностей, воображения и фантазии, мелкой моторики рук. Задачи: -тренировка мелкой моторики рук, координации движения; -формирование коммуникативных навыков; - развитие познавательных процессов (внимание, память, пространственное воображение).

Аннотация: Цель: обогащение и систематизация знаний детей об осени. Задачи: -формировать представления об экологических взаимосвязях в при-роде; -совершенствовать природоохранительную деятельность детей; -обогащать словарный запас; -развивать эмоционально-эстетические чувства, уметь видеть, пони-мать и чувствовать красоту природы осеннего парка; -воспитывать любовь и уважение к природе.

Аннотация: Цель проекта: Формирование природосообразных и природоохранных знаний с учетом региональных особенностей окружающей среды. Задачи проекта: Привлечение детей и их родителей к активной природоохранной деятельности посредством экологических акций. Создание условий для овладения детьми практическими умениями и навыками созидательного поведения в природе.

Аннотация: Методическая разработка Конспект занятия по математике

Аннотация: Целью проекта стало формирование экологической культуры дошкольников, которая проявляется в эмоционально-положительном отношении к природе, окружающему миру, в ответственном отношении к своему здоровью и состоянию окружающей среды. Задачи проекта: 1. Подбор диагностического инструментария по изучению знаний детей о растительном и животном мире, быте и культуре Рязанского края, предполагающий создания банка диагностик по всем направлениям программы. 2. Изучение запросов родителей по вопросам экологического образования дошкольников, определение области их интересов, разработка плана взаимодействия с ними. 3. Выявление положительной динамики в формировании у детей 4 – 7 лет представлений о родном крае.

Аннотация: Цель: формирование у детей младшего дошкольного возраста представлений о сезонных изменениях в природе в осенний период.

Аннотация: Представляем Вашему вниманию инновационный продукт, игровой экологический кейс «Сохраним лес вместе», для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который, обеспечивает эффективное развитие у воспитанников начал экологической культуры, логического мышления, интеллектуальных способностей. У детей есть уникальная возможность принять участие в коллективном обсуждении экологических проблем по теме кейса. В ходе кейс-обсуждений детям представится возможность не только познакомиться с создавшейся экологической ситуацией, но и принять участие в способах её разрешения. Игровой экологический кейс «Сохраним лес вместе!» отражает реальную картину окружающего мира, доступен для понимания детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Аннотация: В образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» применение ИКТ раскрывает большие возможности в преподнесении музыкального и дидактического материала, предусмотренного основной общеобразовательной программой дошкольной образовательной организации. Поэтому педагоги-музыканты должны идти в ногу со временем, стать для ребёнка проводником в мир новых технологий музыкального образования.

Аннотация: Систематизировать знания новогоднего материала, изученного в рамках программы дошкольного учреждения. Раскрыть творческий потенциал воспитанников посредством привлечения их в активную творческую деятельность тематических мероприятий.