СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: развитие интеллектуального потенциала у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: •развивать логическое мышление при решении интеллектуальных заданий, головоломок; • закреплять умения логически последовательно и грамматически правильно выстраивать свое высказывание; • продолжать формировать навык общения и взаимодействия со сверстниками, умение работать в команде на общий результат.

Аннотация: Цель: формирование элементарных представлений об истории возникновения водного транспорта (древность, старина, наше время) посредствам технологии «Путешествие по «реке времени». Задачи: Образовательные: - дать детям представление о том, что предметы имеют прошлое, настоящее и будущее; - ознакомить детей с различными видами водного транспорта прошлых времен. Развивающая: - развивать умение детей понимать и располагать элементы «реки времени» в соответствие с временными рамками; - развивать у детей восприятие целостности картины мира. Воспитательная: - воспитывать понимание того, что трудом людей создано богатство окружающего мира.

Аннотация: довести до сознания учеников мысли о том, что каждый человек от рождения наделён личными неотъемлемыми правами; - обобщить знания учеников о личных правах человека; познакомить учащихся с основным правовым документом: Конституцией РФ о правах человека в обществе; - помочь осознать, что без прав нет обязанностей, а без обязанностей - без прав; - воспитание гражданина, знакомство с правами и обязанностями гражданина, воспитание патриота.

Аннотация: Данное планирование разработано для детей с ОНР I уровня на один учебный год. Включает в себя три периода.

Аннотация: Цель: Формирование умения складывать фигурку (из бумаги) по памяти.

Аннотация: Создание условий для практического внедрения детского экспериментирования как средства развития познавательной активности, формирование ключевых компетентностей ребёнка. Расширять представления детей об окружающем мире через знакомство с основными физическими свойствами и явлениями.

Аннотация: Учить детей создавать изображение с помощью штампа.

Аннотация: Цель: развитие компонентов устной речи: грамматического строя речи, формирование словаря, воспитание звуковой культуры речи.

Аннотация: Цель: формирование экологических знаний у детей посредством игровой деятельности. Задачи: Образовательные: - уточнить и обобщить представления детей о значении леса в жизни человека, закрепить полученные знания об обитателях леса, деревьях, произрастающих в лесу. Формировать представления детей о том, что живая природа нуждается в помощи и защите. Развивающие: - развивать устойчивый интерес к природе родного края; внимание, логическое мышление; умение взаимодействовать со сверстниками: договариваться, действовать сообща, как одна команда. Воспитательные: - воспитывать у детей желание беречь природу, способствовать осмыслению своего места в ней, доставить детям радость от участия в общей игре.

Аннотация: Систематизировать представления о диких и домашних животных. Познакомить детей с цирковыми профессиями. Способствовать развитию связной речи, обогащению словаря, активизации и совершенствования грамматического строя речи. Развивать познавательную активность, любознательность, логическое мышление, воображение, внимание. Развивать физические качества :ловкость, быстрота реакции, координационная способность. Формировать психические качества: воля, целеустремленность, самоконтроль. Создавать условия способствующие сплочению детского коллектив.