СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Целью программы является достижение экологического воспитания дошкольника.

Аннотация: Цель- познакомить детей с интерактивными играми.

Аннотация: Основная цель методической работы заключается в том, чтобы повысить речевой уровень детей с помощью дидактической игры.

Аннотация: Цель: подвести итог работы детей одного из этапов математического развития дошкольников. Задачи: закрепить прямой и обратный счет в пределах 10; использовать в речи математические термины; развивать мыслительные операции, умение решать несложные математические задачи-загадки.

Аннотация: Систематизированная работа педагога по внедрению ПДД в ДОУ

Аннотация: формирование у старших дошкольников представлений о здоровом образе жизни

Аннотация: Цели образовательные: уточнить и обобщить знания детей о видах птиц, об водных нелетающих птиц, образе жизни и место обитании пингвинов, научить изготавливать аппликацию с элементами лепки.

Аннотация: Формировать у детей представления о математических понятиях: учить считать до 5; учить решать логические задачи на основе зрительно воспринимаемой информации; закреплять знания о временах года; продолжать формировать диалогическую речь, умение правильно отвечать на вопросы; совершенствовать умение считать в прямом и обратном порядке в пределах 5; совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве: понимать смысл пространственных отношений (вверху – внизу, право-лево); развивать глазомер, умение находить предметы по величине (выше-ниже); развивать геометрическую зоркость: умение анализировать геометрические фигуры, находить закономерность; развивать внимание, логическое мышление, зрительную память; воспитывать умение работать в подгруппах. воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Аннотация: Формирование у детей представления о важности и нужности любой профессии при помощи спортивных игр и упражнений.

Аннотация: Данный сборник включает сборник дидактических игр по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста по разделам «Геометрические фигуры», «Счёт», «Ориентировка во времени», который способствует правильной организации непосредственной образовательной деятельности дошкольников по математическому развитию. К каждой игре даны методические рекомендации по проведению.