СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Белёва Ирина Николаевна
Аннотация: Цель: знакомство детей с природным материалом камни, ракушки, как средство развития.
Опубликовано: [28.01.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Ольга Николаевна Рогуленко
Аннотация: Цель: Развивать творческие способности детей на основе коммуникативных танцев-игр. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с музыкальной культурой разных народов; познакомить с историей танцев - полька, вальс, хоровод; 2. Развивать музыкальные способности детей с учётом индивидуальных особенностей, коммуникативные качества;
Опубликовано: [28.01.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Зонберг Татьяна Дмитриевна, Гоменюк Елена Геннадиевна
Аннотация: Расширение и систематизация знаний детей о зиме. Воспитание любви и бережного отношения к природе, чувство доброты, сопереживания ко всему живому. 3. Развитие познавательной сферы и психических процессов – восприятия, мышления, внимания, памяти, воображения, речи. Развитие социальных эмоций и коммуникативных способностей.
Опубликовано: [28.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Пяткина Ирина Влпадимировна
Аннотация: Цель: Создавать условия для развития связной речи у дошкольников через составление рассказа по серии сюжетных картинок.
Опубликовано: [28.01.2022]
Автор: Меховых Ирина Анатольевна, Тозомова Вера Игоревна
Аннотация: Объединив экспериментальную, познавательно-исследовательскую, продуктивную деятельность и речевое развитие мы получили «Чемодан сказочных экспериментов» в основе сказки «Заюшкина избушка».
Опубликовано: [28.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Батуева Оксана Викторовна, Ошуркова Татьяна Владимировна
Аннотация: Данная игра позволяет ребенку в увлекательной форме погрузиться в атмосферу сказки. Опыты, самостоятельно проводимые детьми, способствуют созданию модели изучаемого явления и обобщению полученных действенным путем результатов. Создают условия для возможности сделать самостоятельные выводы и умозаключения.
Опубликовано: [28.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Аненкова Анастасия Дмитриевна, Ракина Олеся Владиславовна
Аннотация: Актуальность данного кейса «Чемодан сказочных экспериментов» заключается в том, что он дает детям реальные представления о различ-ных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания. В процессе эксперимента идет обогаще-ние памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синте-за, сравнения и классификации, обобщения. Необходимость давать отчет об увиденном, формулировать обнаруженные закономерности и выводы стимулирует развитие речи.
Опубликовано: [28.01.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Агапова Татьяна Михайловна, Быкова Наталья Александровна
Аннотация: В данной игре ребенок в увлекательной форме погружается в атмосферу сказки. Опыты, самостоятельно проводимые детьми, способствуют созданию модели изучаемого явления и обобщению полученных действенным путем результатов. Создают условия для возможности сделать самостоятельные выводы и умозаключения.
Опубликовано: [28.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Малинина Ирина Ивановна
Аннотация: цель: создание условий для успешного развития речи детей через театрализованную деятельность задачи: формировать у детей дошкольного возраста устойчивый интерес к театрализованной деятельности.
Опубликовано: [28.01.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Долотова Дина Владиславовна
Аннотация: Данный урок развивает у детей с ОВЗ любовь к чтению. Интеграция с физической культурой развивает любовь к спорту.
Опубликовано: [28.01.2022] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу