СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны; формировать чувство патриотизма.

Аннотация: Мероприятие нравственно-духовной патриотической направленности проводится со старшими дошкольниками ко Дню народного единства. Дети узнают историю возникновения праздника. Спортивные соревнования чередуются с творческими номерами, которые готовят с детьми предварительно: стихи о Родине и Донской земле, патриотические песни и танцы. Дети приходят к выводу, что только любовь к родной земле и объединение всех народов и сословий перед общим врагом, бедой, нависшей над государством сделало людей сильнее и они смогли победить. Ими двигала любовь к Родине.

Аннотация: развитие логико-математических представлений и представлений о математических свойствах и отношениях предметов (конкретных величинах, числах, геометрических фигурах, зависимостях и закономерностях); развитие сенсорных (предметно-действенных) способов познания математических свойств и отношений: обследование, сопоставление, группировка, упорядочение, разбиение;

Аннотация: Задачи: познакомить с разнообразием подводного мира, с его значимостью для всего живого на планете. Познакомить со строением и жизнедеятельностью обитателей подводного мира. Развивать умение сравнивать и анализировать. Развивать воображение, мышление в процессе наблюдения, исследования природных объектов. Обогащать словарный запас детей и их знания о подводном мире. Развивать умение передавать свои чувства от общений с природой в рисунках и поделках. Воспитывать бережное отношение к природе. Воспитывать самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому.

Аннотация: Формировать дивергентное и конвергентное мышление детей старшего дошкольного возраста

Аннотация: Цель: формировать у дошкольников экологические знания и нравственное поведение. Задачи: • формировать систему устойчивых отношений к окружающему миру. • Воспитывать трудолюбие, готовность к преодолению трудностей, желание помогать. • Знакомить детей с проблемами загрязнения окружающей среды, расширять кругозор детей.

Аннотация: Продолжать создание условий для совершенствования своей профессиональной компетентности , мастерства, повышения теоретического уровня по теме: «ИКТ в профессиональной деятельности педагога ДОУ в контексте реализации ФГОС ДО». 1. Продолжать повышать свой собственный профессиональный уровень знаний путём изучения нормативно-правовой, организационно-методической литературы по вопросам введения ФГОС ДО. 2. Познакомиться с новинками печатной методической, педагогической литературы и информацией в сети Интернет. 3. Посещать семинары, вебинары. 4. Продолжать накапливать личный опыт использования «ИКТ» в профессиональной деятельности педагога ДОУ. 5. Внедрять ИКТ в совместную деятельность педагога и детей. 6. Использовать ИКТ в работе с родителями для развития компетентности в вопросах воспитания детей. 7. Обобщить опыт работы с детьми

Аннотация: Использование компьютерных технологий помогает педагогу активизировать познавательный интерес детей, активизировать мыслительные процессы, дисциплинировать самого педагога, формировать его интерес к работе.

Аннотация: Цель: обобщить знания учащихся, полученные на занятиях по дисциплине Информатика по темам: «Информация и ее роль в современном обществе. Компьютер и периферийные устройства».

Аннотация: Цели: формировать навыки культуры общения и поведения в семье