СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Задачи приоритетной образовательной области: «Художественно-эстетическое развитие»: совершенствовать умение изображать предметы по памяти и с использованием алгоритма поэтапного рисования; развивать наблюдательность, способность замечать характерные особенности предметов и передавать их средствами рисунка (форма, пропорции, расположение на световом столе). Задачи ОО в интеграции: «Социально-коммуникативное развитие»: воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми; вызвать у детей желание помочь вымышленному персонажу; закреплять представления ребенка о себе как о члене коллектива, развивать чувство общности с другими детьми; развивать умение общаться со сверстниками и взрослыми, умение работать в коллективе сверстников.

Аннотация: Цель акции: формирование у подрастающего поколения ответственного отношения к природным богатствам родного края, повышения творческой активности и природоохранной деятельности детей. Задачи: при проведении акции сформировать умения и навыки экологически грамотного поведения детей в природе. Развить познавательный интерес к миру природы. Развить творческие способности, воображение детей. Воспитать бережное отношение к хвойным деревьям, желание сохранить ёлочки, растущие в ближайшем окружении. Привлечь в процесс проведения акции родителей.

Аннотация: Формирование у подростков представлений о здоровом образе жизни

Аннотация: Развитие интереса детей к истокам русской национальной культуры.

Аннотация: Познавательное развитие

Аннотация: Формирование умения составлять арифметические задачи по рисунку

Аннотация: Цель исследования – выяснить, чего в газировке больше: вреда или пользы. Задачи: - Определить популярность газированной воды среди детей на основе опроса; - Узнать и доказать отрицательное влияние газированных напитков на организм ребенка через исследование. - Предложить выход.

Аннотация: Цель. Прививать бережное отношение к воде, как важнейшему богатству на Земле. Задачи: Показать значение воды в жизни всего живого на Земле. Воспитывать бережное отношение к воде.

Аннотация: Формировать представление у дошкольников о сезонных изменениях. Учить признаки наступления весны.

Аннотация: Формировать познавательный интерес детей к малой родине, желание активно изучать ее историю, культуру, достопримечательности, символику, растительный и животный мир, успехи и достижения, умение правильно применять пословицы и поговорки: «Всякому мила своя сторона», «Родина любимая, что мать родимая», «Везде хорошо, а дома лучше» .