СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Расширение представления детей о родной стране, о ее истории, о Великой Отечественной войне, способствовать сохранению исторической памяти у детей, через музыкальную и художественную культуру.

Аннотация: Цель: формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Познакомить с понятием «деньги», «монета», «банкнота», «пластиковая карта», с историей возникновения денег и их ролью в жизни человека. Формировать у детей начальные навыки обращения с деньгами.

Аннотация: Познакомить детей раннего возраста с начальными элементами экологического воспитания. Закрепить представления о весенних изменениях в природе; побуждать в детях желания ухаживать за природой и животными

Аннотация: Цель: Формировать у детей основы экологической культуры. Задачи: •Образовательные: - Расширять и систематизировать знания детей о природе; - Формировать у детей желание знать правила поведения в лесу и выполнять их; •Развивающие: - Развивать у детей желание вносить посильный вклад в природоохранное воспитание населения •Воспитательные: - Воспитывать бережное отношение и ответственность за окружающую природу;

Аннотация: Одним из эффективных методов развития речи ребенка, который позволяет быстро получить результат, является работа над созданием нерифмованного стихотворения, синквейна. Синквейн – новая технология в развитии речи дошкольников. История возникновения синквейна, достаточно молода, он возник в начале двадцатого века в США под влиянием японской поэзии. Синквейн с французского языка переводится как «пять строк», пятистрочная строфа стихотворения. Синквейн – стихотворение без рифмы из пяти строк.

Аннотация: 1. Учить добывать экологические знания через опытно-экспериментальную деятельность, умение наблюдать за живой природой, применять эти знания на практике; 2. Приобщать детей к посильному труду - самостоятельно сажать, ухаживать и выращивать понравившееся комнатное растение; 3. Учить самостоятельно оформлять цветочный горшок из подручных материалов 4. Учить детей презентовать свою работу.

Аннотация: Цель проекта определила задачи, направленные на формирование у всех участников образовательных отношений их личностной и информационной культуры. Слайд 5. Для поэтапной реализации проекта были выбраны направления. Первое осуществляет работу с педагогами по трем модулям. Слайд 6. Первый модуль - организационная поддержка педагогов. Он направлен на обучение педагогов критичному и избирательному отношению к информационной продукции предназначенной для детей, через семинары, методические недели, выставки дидактических пособий. Слайд 7. Второй модуль - информационная поддержка педагогов включает в себя сбор, обработку, анализ информации, формирование информационных банков.

Аннотация: Цель: развитие познавательной активности воспитанников средствами информационно-коммуникативных технологий.

Аннотация: Цель проекта: расширение представления у детей о лесах родного края в целом и грибах, в частности, через организацию разных видов деятельности, создание условия для повышения активности участия родителей в жизни группы.

Аннотация: Сформировать представление о Кроноцком заповеднике и его обитателях. Воспитывать нравственно-патриотические чувства через экологическое воспитание, формировать любовь к Родине посредством уважительного отношения к родной природе.