СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: воспитание любви к родной природе Задачи: формирование представлений о взаимосвязи растений и животных с их средой обитания; расширение знаний о разнообразии окружающего мира.

Аннотация: Цель: создать условия для развития интереса к окружающему миру. Задачи :закреплять знания о животных, птицах, насекомых, грибах. Развивать связную речь.

Аннотация: Цель: способствовать получению новых и закреплению имеющихся знаний в области речевого развития. Задачи: - образовательные: совершенствовать фонематический слух: продолжать учить называть слова с определенным звуком; упражнять в составлении простых предложений; - развивающие: способствовать развитию всех компонентов устной речи детей: грамматического строя речи, связной речи – диалогической и монологической формы; формированию словаря; - воспитательные: воспитывать культуру речевого общения; доброжелательность, корректность по отношению к собеседникам.

Аннотация: Под логико-математическим развитием понимается детская деятельность, насыщенная проблемными ситуациями, творческими задачами, играми и игровыми упражнениями, ситуациями поиска с элементами экспериментирования и практического исследования, схематизацией математического содержания.

Аннотация: Цели проекта: создание благоприятных условий на участке детского сада для экологического воспитания детей. Задачи проекта: сформировать знания детей о деревьях (берёза, сосна), воспитание любви к природе.

Аннотация: Участие в квестах позволяет учащимся самостоятельно оценивать и принимать решения, анализировать, проводить синтез, поиск информации, постоянно переключая внимание и меняя формы деятельности. Квест способствует плодотворному общению и взаимодействию, учитывает позиции другого (совместное целеполагание и планирование общих способов работы на основе прогнозирования). Квест-технология в рамках образовательной деятельности носит метапредметный характер (история, география, литература, музыка) и имеет особую воспитательную ценность: воспитывает личную ответственность; формирует культуру межличностных отношений и толерантность; стремление к самореализации и самосовершенствованию.

Аннотация: Формировать представление у дошкольников о Красной книге как о документе. О тех растениях и животных, занесённых в Красную книгу, которые встречаются на территории Татарстана. 2.Развивать навыки наблюдательности, навыки самостоятельной исследовательской работы при изучении отдельных видов растений и животных. 3. Приобщить родителей к формированию в детях бережного отношения ко всему живому, любовь к родному краю. 4. Анализировать и делать выводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях в природе. 5. Учить на примере взрослых правильному поведению на природе

Аннотация: Цель: закрепление знаний о двойной роли букв Е. Ё, Ю, Я, совершенствование умений различать позиции, в которых эти буквы обозначают один или два звука.

Аннотация: Цель: сохранение исторической памяти у детей. Дидактические задачи: расширение представлений детей о родной стране, родном городе; о героическом подвиге наших дедов и прадедов; о Великой Отечественной войне. Развивающие задачи: содействовать развитию познавательной деятельности, внимания, памяти, мышления, духовно-нравственного потенциала. Воспитательные задачи: создать условия для воспитания уважения к прошлому нашей страны; уважения к соотечественникам; создать условия для воспитания чувства гордости за героизм нашего народа.

Аннотация: Адаптация к условиям дошкольного образовательного учреждения и социализация ребёнка-инвалида