СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель проекта Формирование у детей старшего дошкольного возраста познавательной активности, экологических представлений в процессе ознакомления с природой родного края, воспитание бережного отношения к природе. Задачи проекта Образовательные задачи: • Знакомство с Красной книгой Костромской области; • Знакомство с отдельными представителями животного и растительного мира, занесенными в Красную книгу нашего региона; Развивающие задачи: • Развивать умение самостоятельно делать элементарные выводы об охране окружающей среды. • Развивать интерес и любопытство детей, умение сравнивать, анализировать и рассуждать. Воспитательные задачи: • Формировать у детей осознанно-правильное отношение к окружающим их объектам природы. • Воспитывать желание и умение правильно вести себя на природе

Аннотация: Автоматизация звука Р в словах, предложениях, чистоговорках в игровой форме.

Аннотация: Цель мастер-класса: Познакомить педагогов с нетрадиционной формой воспитания дошкольников через сказку с использованием кинезиологических упражнений. Задачи: - представить этапы работы с кинезиологическими упражнениями; - повысить профессиональную компетентность педагогов в использовании кинезиологических упражнений и игр.

Аннотация: Решение образовательных задач совместно со специалистами в группе раннего возраста

Аннотация: Цель: дать представление о классицизме, как художественном стиле и эстетическом направлении в культуре.

Аннотация: Цель: познакомить детей с картиной А. К. Саврасова «Грачи прилетели». Задачи: Учить: детей складывать из квадрата бумаги птицу грач способом оригами; создавать композицию из отдельных деталей, гармонично размещая на листе. Формирование знаний у детей о перелетных птицах. Закреплять приемы наклеивания деталей на лист аппликации. Развивать: интерес детей к творчеству русских художников; художественное восприятие пейзажных картин; художественный вкус; творческие способности детей; мелкую моторику рук.

Аннотация: Цель: Формирование у детей понятия помощь другу, работа в коллективе. Формирование связной речи. Развитие мелкой моторики. Задачи: Вспомнить свои любимые игрушки. Учить правильно держать карандаш и выполнять круговые движения им на листе бумаги. Вспомнить правила поведения за столом.

Аннотация: У каждого народа есть своя неповторимая душа - это его вера, язык, праздники и обряды, песни, танцы, игры. Пока жива Душа народа - жив и сам народ. Славянское древо породило чудную ветвь - казачество запорожское, донское, кубанское... Но судьба казачества трагична: гражданская война и расказачивание уничтожили и разбросали по свету потомков воинов хлеборобов. Наш долг - восстановить историческую правду, возродить добрые традиции казачества, и в первую очередь духовные и культурные.

Аннотация: Цель исследования: теоретическое обоснование процесса развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста и реализация содержания комплекса образовательных ситуаций «Приключения друзей» для развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. На основе анализа психолого-педагогической литературы определить сущность основного понятия: «коммуникативные способности»; 2. Определить возможности образовательных ситуаций для развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста; 4. Охарактеризовать и выявить возможности образовательных ситуаций, в развитии коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста; 6. Разработать и апробировать комплекс образовательных ситуаций «Приключения друзей» по повышению уровня коммуникативных способностей детей.

Аннотация: цели: формировать доброжелательные дружеские отношения между детьми, навыки общения друг с другом. закладывать способность видеть хорошие качества своих товарищей