СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Королич Светлана Васильевна
Аннотация: Ознакомить старших дошкольников с творческой профессией. Вызвать интерес к профессии архитектора. Способствовать профориентации воспитанников ДОУ.
Опубликовано: [08.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Кожемякина Елена Александровна
Аннотация: Дать детям представление о семье. Учить называть всех членов семьи.
Опубликовано: [08.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Алешина Татьяна Сергеевна
Аннотация: Цель: Совершенствовать умение реалистично передавать в рисунке характерные формы зданий и его частей. Задачи: - закреплять технику работы с восковым карандашом (делать набросок рисунка), акварельными красками и кистью (работать всей кистью и её концом); -Развивать эстетические чувства (цвета, композиции); -Воспитывать самостоятельность.
Опубликовано: [08.04.2022]
Автор: Забудская Елизавета Петровна, Сергей Лилия Аркадьевна
Аннотация: В рамках внедрения и реализации образовательной программы «Теремок», педагогом-психологом совместно с воспитателем был разработан проект «Мой маленький шаг в большой мир». Данный проект направлен на создание в дошкольном учреждении оптимальных условий для успешной адаптации и полноценного развития детей раннего возраста с учетом их индивидуальных особенностей через сенсорное развитие и воспитание.
Опубликовано: [08.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Минтимирова Екатерина Леонидовна
Аннотация: Цель программы: развитие художественно – творческих способностей детей 4-5 лет. Задачи: • Развивать творчество и фантазию, наблюдательность и воображение, ассоциативное мышление и любознательность; • Развивать мелкую моторику рук; • Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности; • Воспитывать у детей способность смотреть на мир и видеть его глазами художников, замечать и творить красоту. • Учить детей способам нетрадиционной техники рисования, последовательно знакомить с различными видами изобразительной деятельности; • Совершенствовать у детей навыки работы с различными изобразительными материалами.
Опубликовано: [08.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Юхновец Людмила Александровна Юдина Юлия Геннадьевна
Аннотация: цель - раннее выявление и комплексное сопровождение ребенка группы риска для его оптимального развития, социализации и адаптации в обществе. задачи: проводить диагностические мероприятия для раннего выявления детей; • осуществлять комплексное психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми группы риска, ОВЗ и инвалидностью; • проводить мониторинг эффективности деятельности услуг специалистов.
Опубликовано: [08.04.2022] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Аверьяскина Надежда Александровна
Аннотация: формировать у детей представления о жизни и деятельности М.В. Ломоносова; развивать кругозор, умение делать выводы, коммуникативные способности; воспитывать в детях чувства гордости, восхищения, уважения к своей Родине.
Опубликовано: [08.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Тырлина Евгения Анатольевна
Аннотация: Цель: Познакомить детей с «Международным днем родного языка». Обогатить духовный мир детей; через различные виды деятельности, формировать у детей свое отношение к международному дню родного языка. Задачи: Образовательная: - дать понятие, что такое родной язык и почему его называют родным. - формировать у детей навыки слушательской культуры; Развивающая: - развивать у детей любознательность и интерес к языкам. Воспитательная: - воспитать уважение и любовь к родному языку, а также к другим языкам.
Опубликовано: [08.04.2022]
Автор: Шипицына Надежда Борисовна Чернокалова Надежда Константиновна Бадырова Руфина Сократовна
Аннотация: Формы взаимодействия
Опубликовано: [08.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Голованова Вероника Анатольевна
Аннотация: Цель: познакомить обучающихся с частью речи-глагол, уметь находить глаголы в тексте
Опубликовано: [07.04.2022]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу