СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию (мир природы) в подготовительной группе «Будь лесу другом!». Предпосылки учебной деятельности: развивать у детей желание вносить посильный вклад в природоохранное воспитание населения, развивать кругозор, внимание, память, мышление при решении проблемных ситуаций; связанную речь, развивать мелкую моторику рук. Воспитывать бережное отношение и ответственность за окружающую природу; воспитывать чувство коллективизма, развивать коммуникативные навыки; вызвать радость и удовлетворение от того, что сумели помочь лесу.

Аннотация: Цель занятия: Формировать представления детей о климатических условиях Крайнего Севера и Тундры, его животном и растительном мире. Задачи: • Образовательные задачи: 1.Дать детям элементарные представления об особенностях географического положения Крайнего Севера. 2.Закрепить представление о приспособлении растений и животных к условиям северного климата. 3.Уточнить с детьми названия животных севера, знания их внешних признаков, их строение. 4.Систематизировать экологические знания и представления о родной природе. 5.Расширять словарный запас детей: айсберг, северное сияние, полярная ночь, тундра.

Аннотация: Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников.

Аннотация: способствовать проявлению осознанно-нравственного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста. Создать систему работы по приобщению дошкольников к проблеме загрязнения окружающей среды мусором.

Аннотация: «Речевые минутки», как эффективная форма организации свободного общения и активизации речевой деятельности детей раннего возраста, способствуют реализации задач по речевому развитию.

Аннотация: Задачи: закреплять умение выполнять звукобуквенный анализ слова. - Совершенствовать умение составлять предложения из определенного количества слов. - Развивать фонематическое восприятие. - Развивать мелкую моторику и зрительно-двигательную координацию. - Воспитывать умение слушать своих товарищей.

Аннотация: Движение – одна из основных физиологических потребностей растущего организма. Ограничение его чревато задержкой развития, снижением иммунитета и замедлением роста в целом. Разнообразие активности способствует совершенствованию механизмов адаптации и комплексному развитию всех систем. Рациональный двигательный режим – это необходимое условие для нормального формирования и развития детского организма. Целью формирования двигательной активности является не только удовлетворение биологической потребности, но и полноценное развитие способностей детей. Следует рационально организовывать двигательный режим с учетом дошкольного возраста, интересов, функциональных возможностей организма, индивидуальных особенностей ребенка.

Аннотация: Данная образовательная деятельность по познавательному развитию (ознакомление с предметным и социальным миром) организуется накануне Дня Победы, в рамках реализации темы «День Победы». Цель: воспитание патриотических чувств у детей, уважение к народным героям, а также событиям времен Великой Отечественной войны.

Аннотация: Расширение представлений о родном городе – Железногорск. Воспитание чувства патриотизма к родному городу, желание видеть его красивым, экологически чистым.

Аннотация: Программа направлена на обогащение — амплификацию, а не на искусственное ускорение — акселерацию развития. В программе ребенок является центральной фигурой образовательного процесса. Личность ребенка имеет ряд ведущих базисных характеристик, составляющих неповторимую индивидуальность того или иного человека. В нашей программе мы выделяем следующее: компетентность, креативность, инициативность, самостоятельность и активность, произвольность, свобода поведения и безопасность, самосознание и самооценка. В программе отражена работа по следующим направлениям: - Духовно-образовательное (занятия, беседы, устные поучения). -Воспитательно-оздоровительное (праздники, игры подвижные и назидательные, ролевые и строительные, прогулки, экскурсии). - Культурно-познавательное (встречи, целевые прогулки, экскурсии, концерты, просмотр диафильмов).