СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель проекта: Создание интерактивной карты содержащую биографии и творческие достижения выдающихся деятелей искусства, внесших значительный вклад в развитие районной культуры, на основе материалов, собранных в ходе творческих встреч и исследовательской работы с Ужурским музеем «Оберег». 5. Задачи проекта: • Организация творческих встреч с известными жителями района, внесшими значительный вклад в его культурное развитие. • Вовлечение обучающихся в творческие конкурсы различного уровня, стимулирующие проявление их талантов и интереса к местной культуре. • Развитие исследовательских навыков обучающихся через сотрудничество с Ужурским музеем «Оберег», позволяющее прикоснуться к истории и традициям родного края. • Участие в телемостах с детскими садами, обмен опытом и знаниями.

Аннотация: Цель. Развитие познавательного интереса, любознательности.

Аннотация: Продолжить знакомить детей с аппликацией. Обогащать представление детей о диких животных. Обогащать тактильно - сенсорный опыт детей.

Аннотация: Цель: Закрепить знание детей о причинах возникновения пожара,его последствиях и правилах пожарной безопасности. Задачи :Формировать у детей понятие " Пожарная безопасность",помочь им запомнить правила пожарной безопасности.Развивать мышление,внимание.Воспитывать ответственность за себя,своим близких .

Аннотация: Сценарий мероприятия по поиску формулы здоровья человека с помощью математики.

Аннотация: Дать детям представление о фольклоре, как источнике народной мудрости, красоты и жизненной силы. Обеспечить знание традиционного мордовского поэтического творчества, доступного для освоения в детском возрасте.

Аннотация: Цель моего проекта - создание условий для становления основ патриотического сознания детей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.

Аннотация: Цель проекта: Показать детям связь между живой и неживой природой. Задача проекта: Дать представление о выращивании растений и развить интерес к окружающему и растительному миру.

Аннотация: Игра, с одной стороны, создаёт зону ближайшего развития ребёнка, а потому является ведущей деятельностью в дошкольном возрасте. С другой стороны, её содержание питают продуктивные виды деятельности и постоянно расширяющиеся жизненный опыт детей.

Аннотация: Нейроигры в развитии дошкольников