СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Формировать представления о себе, своих родителях, бабушках и дедушках, как о наследниках предшествующих поколений. Задачи :Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека. Обучающая: формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям. Учить разбираться в родственных связях, проявлять заботу о родных людях. Развивающая: развивать творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности, развивать любознательность, наблюдательность.

Аннотация: Цель: коррекция двигательных умений и навыков, профилактика ПДД. Научить детей действовать сплоченно, одной командой. Развивать двигательную моторику в процессе проведения спортивного праздника, эстафет. Воспитывать любознательность, выносливость, выдержку, чувство товарищества, пропагандировать занятия спортом.

Аннотация: Обобщать знания воспитанников о краснокнижных животных, растениях, представителей океанов и морей. Закрепить представления о заповедниках, о их количестве на территории края. Знать герба городов Приморья. Исторические места и памятники родного города Уссурийска.

Аннотация: Цель проекта - создание основ для формирования финансово грамотного поведения у детей старшего дошкольного возраста, как необходимого условия повышения уровня и качества жизни будущего гражданина.. Задача. Сформировать первоначальные представления об основах финансовой грамотности.

Аннотация: Познакомить дошкольников и их родителей с документами о правах ребенка, в доступной форме разъяснить значение каждого права. Закрепить у детей полученные знания в повседневной жизни и способствовать постепенному накоплению опыта соблюдения прав и обязанностей.

Аннотация: Использование игровых приёмов при обучении дошкольников грамоте. Профилактика дисграфии..Развитие познавательного интереса у воспитанников.

Аннотация: 1.Познакомить детей с творчеством А. Н. Толстого. 2.Формировать у дошкольников интерес к чтению художественной литературы, способствовать развитию литературной речи. 3. Формировать социально-нравственную и духовно- жизненные ценности в процессе чтения сказок А. Н. Толстого. 4. Повышать эффективность работы по приобщению детей к книге и раскрытию ценности совместного творчества детей и их родителей. 5. Развивать у дошкольников умение воспринимать творчество писателя через различные виды деятельности. 6. Развивать коммуникативные навыки детей, эмоциональную отзывчивость. 7. Воспитывать любовь и уважение к русскому писателю- сказочнику А. Н. Толстому.

Аннотация: Цель: Систематизировать знания детей о геометрических фигурах. Задачи: 1. Закреплять умения детей различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; обследовать форму фигур, используя осязание и зрение. 2. Развивать способность устанавливать простейшие связи между воспринимаемыми предметами и явлениями, учить простейшим обобщениям. 3. Создать условия для реализации математических и творческих способностей детей в процессе реализации проекта. 4. Развивать умение находить геометрические фигуры в окружающей обстановке.

Аннотация: Одним из элементов РППС является технология «говорящей среды». Ее суть заключается в том, что ребенок, получая необходимую информацию, имеет широкий выбор для своей деятельности, может по своему усмотрению конструктивно использовать подготовленный педагогом информационный ресурс.

Аннотация: Цель проекта: создать условия для формирования и развития представлений об этнокультурном многообразии регионов и народов России. Задачи проекта: - формировать у детей понятие об едином многонациональном народе нашей общей родины – России; - расширять интерес к традициям и обычаям народов России; - продолжать знакомить детей с устным народным творчеством народов, костюмами народов России; - воспитывать у детей интерес, уважение к культуре разных народов.