Абдрафикова Гульназ Рифовна

В данной работе представлены виды логопедических сказок на занятиях, их особенности, значимость, приведены примеры из личного опыта. Цель использования логосказок – коррекция нарушений речи и связанных с ней психических процессов через придумывание и проигрывание сказок. Задачи: - развитие у детей школьного возраста всех сторон речи (фонематический слух, грамматический строй речи, лексика, связная речь); - активизация психических процессов у детей школьного возраста (внимание, память, мышление, воображение); - воспитание нравственных качеств у детей школьного возраста; - положительная мотивация к коррекционным занятиям.

данная работа получила > общественное признание

17.07.2019