Мерзлякова Светлана Николаевна

Цель: формировать первичные представления детей о весне, ее признаках, о домашних животных, развивать познавательную активность. Социально-коммуникативное развитие: - учить выслушивать собеседника не перебивая его. Познавательное развитие -Обратить внимание детей на изменения в природе как на первые признаки наступления весны; -расширять и закреплять представления о домашних животных: собаке, кошке, корове, свинье и их детенышах; - воспитывать заботливое отношение к животным. Речевое развитие: - развивать речевую активность детей: отвечать на вопросы, рассказывать об увиденном на улицах села (весенние изменения в природе), делать простейшие выводы, называть домашних животных, повторять звукоподражания; Художественно-эстетическое развитие: - знакомить детей с загадками о животных;

данная работа получила > общественное признание

17.05.2019